菏泽市定陶区特殊教育学校入校前疫情预防演练

春天没走

为扎实做好开学前的疫情防控准备，保证开学后我校有一个良好的教育教学秩序，根据省市区疫情防控复学要求和行动指南，并结合学校实际，模拟开学及开学后一天的各个环节以及突发应急事件时的工作流程，使一日流程清晰化、规范化，提高学校防范和应急处置能力，保证广大师生生命安全和身体健康。此次演练包括：防疫消毒保障人员校园消杀、错时列队入校、体温检测、体温复测、校门口突发情况处置、课上突发情况处置、宿舍突发情况处置。为了使这次演练圆满成功，学校校委会及科任教师做了大量的准备工作，2020 年6月 8 日学校进行了疫情防控应急演练的讨论及具体实施方案的制订；6 月 9日下午裴坤副校长对演练参与人员进行专项培训，明确参演人员的分工和职责要求；明确演练时间定于2020 年 6月10日，卢星副理事长主持培训会议。 疫情防控演练场景一：演练培训 卢星副理事长主持培训会议。 裴坤副校长宣读了《菏泽市定陶区特殊教育学校学生入校前疫情防空演练实施方案》，安排部署了这次活动的各项事宜。 培训现场。 疫情防控演练场景二：入校门口 学生列队，错时入校。 测温人员给每个学生测体温。消毒人员为每个学生消毒！ 给没有带口罩的学生佩戴口罩，并详细讲解怎样正确的佩戴口罩。 发现体温异常学生，立即阻止该生入校，把学生带入隔离点，迅速向疫情小组汇报，并与家长取得联系了解情况，分析辨别学生情况，如果是普通感冒发烧，由家长带有治疗，否则采取应急预案，逐级上报，配合卫生部门采取隔离治疗。 做好学生的身体健康状况的记录。 给体温异常的学生复查体温。 对门口和留观点进行消杀！ 疫情防控演练场景三：教室内 学生入教师前进行检查体温，手部消毒。 课堂上老师讲述7步洗手法。 上课过程中发现一个学生精神不好，马上把信息反馈到疫情小组。 体温复查。 由老师带领到隔离室，进行隔离观察！ 其他学生到备用教室，由老师进行心里辅导。 在隔离室体温复查，消毒！然后（按照入校门口时的治疗方案据情进行治疗）！ 疫情防空演练场景四：宿舍 学生排队到宿舍就寝。 值班人员给学生逐一测体温，手消。 测体温时发现异常体温。 进行隔楼层隔离观察！ 在隔离室进行检查，并消杀！治疗方案（按照入校、教室，据情进行治疗！） 疫情预防演练总结 李贵青校长最后针对本次活动做总结发言。他肯定了本次活动做法很好，也很成功，参与演练的老师认真负责，操作也较熟练，体现了合作精神。希望老师们在学生真正入校后防疫工作要更加重视，多一分细心，多一分耐心，不可掉以轻心！注重疫情的前提下也要抓好我们的教育教学工作。