珍爱生命、远离溺水 ——西达小学开展“防溺水”安全教育活动

任翠丽

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工作

　　为切实做好全体师生的“防溺水”安全教育工作，不断强化广大师生的安全意识，预防和杜绝溺水事故发生。根据县教体局下发的关于防溺水工作的要求，我校作了专门的研究布署，积极开展了一系列安全教育活动。 

　　首先，学校成立了以苑花梅校长为组长，任翠丽为副组长，各班主任和其他任科教师为成员的防溺水工作领导小组。通过专题学习关于预防小学生溺水安全教育工作的文件精神和防溺水六不准，全体师生充分认识到小学生预防溺水教育活动的重要意义。根据本校实际，学校精心安排今年防溺水教育的各项活动，并形成了工作方案，传达至各班级和每个学生家长。会后，各位老师签订了学生防溺水安全教师责任书。

　　学校组织全体教师开展防溺水安全教育责任分包活动，采取校领导包班，教师包学生的方式，层层签订分包责任状，把所有学生划分到各任课教师名下，形成层层分包的责任包联机制。

　　通过宣传发动，全校上下形成浓烈的防溺水宣传教育氛围。各班级教育活动主题突出，形式多样，富有特色，效果显著。

1、学校通过电子屏、悬挂“防溺水”宣传横幅、举行国旗下讲话等形式，拉开整个教育活动工作帷幕，对全校在校师生开展了一次集中教育活动。 

2、举行防溺水安全教育签名仪式。教师带头参与，亲自组织学生开展防溺水安全教育签名，提醒签字学生信守承诺，珍爱生命。

3、幼儿园，四五年级班主任根据学生年龄特点，收集整理有关预防溺水的知识材料，有针对性地开好“防溺水安全”主题班会，增强学生自我保护意识和自救自护能力，学校班子成员不定期抽查防溺水六不准教育落实情况。

　　4、各班通过钉钉视频会议开展了防溺水专题家长会。以此次家长会为契机，让家长了解孩子在学校接受的"防溺水"安全教育活动，让家长们充分认识溺水事故的危害性，做好防溺水的家庭教育，教给孩子防溺水的技能，提高自救自护能力，要求家长积极投入到学生防溺水教育中来。同时要求家长加强对孩子在放学后的所有时段内、节假日(特别是暑假)的安全监管，切实担负起监护人的义务和职责，形成学校、家庭和社会合力，联防联动，提高家长与学生的防溺水安全意识，切实保障学生的生命安全。

　　5 、开展一次防溺水安全教育演练。学结合实际制定了防溺水应急演练方案，组织学生对科学求助、正确施救等方法措施进行一次演练，告诉学生遇到有人溺水时不能盲目施救，要正确求援。

6、向每位学生发放一张防溺水安全随身提示卡。把防溺水提示、知识和要求制作成一张提示卡片，发放到每一名学生手中，随身携带，时刻提醒学生防溺水安全。

7、开展一次防溺水知识测试。各班认真组织，全员参加，确保全体学生掌握防溺水知识。

8、同学们精心制作了防溺水安全教育手抄报。

9、各班利用黑板报向学生宣传防溺水安全知识。学校在周围的凤凰湖边、清漳河边明显位置设置了防溺水警示标语，时刻提醒学生防溺水安全。

10、向全体学生家长进行一次家校联系。学校向全体学生家长发放防溺水“致全国中小学生家长的一封信”，确保发放到每一名中小学生家长手中，家长填写回执，并留存待查。同时通过班级微信群等方式，开展家校联系，向学生家长宣传典型事例和防溺水知识，告知家长尽好对孩子的监护责任，提醒家长对孩子加强在放学后、周末和节假日看护和教育。

11、开展一次深度家访。教师开展一次安全家访活动，当面告知家长履行好对学生离校时段的监护教育职责。特别是重点学生，教师要进行重点走访，家长签收一份《履职尽责告知书》。

12、学校与当地村委共同协调有关村及水域水体主管单位召开了一次夏季防溺水工作联席会议，统一思想，理顺关系，厘清职责，通报有关情况，要求相关责任单位按规定加强对水域水体设施、巡查人员等配备，要在水域水体周围设置防护网或防护栏，专人巡查看护。

　 防溺水安全教育任重道远。在今后的工作中，西达小学将进一步加强安全教育，把防溺水工作做为一项重要工作，常抓不懈。坚决避免溺水溺亡事故发生，为生命的健康成长保驾护航。

撰稿人:任翠丽

核稿人:史永凯

审稿人:付政安

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