凝心聚力，实干笃行——北洛初中召开质量分析座谈会

坐看云飞

学生

复习

中考

教师

老师

答题

九年

方法

校长

成绩

　 寿光市教科研中心组织的九年级第二次模拟考试顺利落幕。为全面分析总结前段时间的教学情况，统一思想，明确目标，提高复习效率，北洛初中于6月10号召开了九年级质量分析座谈会，李志全副校长主持，九年级全体干部教师参加。

　 会议分四个环节：

1.各学科组长做本次考试的简单分析和下步工作打算。

2.刘光军主任做总体分析。

3.业务校长李志全点评。

4.张永亮校长做总结性发言。

　 语文马芳花老师从作文的立意、选材等方面谈了自己的看法，指出今后要强化名著阅读和作文训练，并引用教研室胡主任的话向全体语文教师提出了建议。

数学朱天霞老师分析了教师在教和学生在学中出现的问题，明确了下阶段的复习重点，制定出目标和改进措施。

　　英语马春玲老师从学生答题中发现了问题，学生两极分化现象严重，基础知识掌握不牢，综合运用能力差，给当前复习带来了困扰，在接下来的复习中将细化分层，关注个体差异，加大训练力度。

物理周建亮老师从本学科实际出发，介绍了物理组下一步的备考计划和具体打算。

　 化学王安荣老师凭借自己这几年的教学经验和研讨会上获得的信息，结合当前形势，预测今年的中考命题将以低中档题为主，由此更加明确了今后复习的方向。

历史崔玲老师针对考试中暴露出来的短板制定了今后的复习策略，紧扣课标和课本，强化知识点的训练，提高学生对知识的整合和运用，向细节要分数。

　　刘光军主任做年级总体分析，从四个方面对九年级全体班主任和任课老师提出了要求：

1.“基础不牢，地动山摇”。预计今年中考试题的整体难度会有所下降，所以最后30天的中考复习，各科都要回归课本，夯实基础，打牢根基。

2.注重答题技巧和方法。好的方法是成功的一半，教给学生正确的学习和答题方法，能够使其轻松愉快地学习，提高效率。

3.做好学生思想工作，个别谈话，分类指导，将问题消灭在萌芽当中，帮助学生消除心理障碍，放下思想包袱，轻松备考。

4.提前适应中考作息时间，不打疲劳战，保证学生充足的休息和睡眠，使学生每天都精力充沛地投入到学习中去。

　 李志全副校长就学科组长的发言做总结点评：

夯实基础，提高成绩，在复习时紧扣课标、指导纲要以及课本，对新题型做好充分认识，将方法与基础有机衔接。

提升教学质量，要齐心协力，团结协作，做到信息共享；强化规范训练，用中考的标准要求学生，训练学生。

提高中考成绩，要做到学法和考法指导经常化，每节课都要穿插考法和学法的指导；做到生活程序化，抓日常管理，养成良好习惯。

李校长的总结和点评精准到位，他要求每位教师辩证地看待当前的成绩，戒骄戒躁，既要看到自己的优势，又要认清自己的不足，扬长避短。

为更好地支持老师们的工作，李校长代表学校做出承诺：学校将全力做好优质服务，为九年级教师创造最佳教学环境，为学生创造最佳学习和生活环境。

暖心的承诺如盛夏里的一抹清凉，浸润了老师们的心田，激发了老师们的热情和干劲。

　　最后，张永亮校长做总结性发言，首先肯定了九年级全体干部教师的敬业和辛勤付出，又对下一步工作提出了四点希望和建议：

一既要有必胜的信心，又要有清醒的认识。在强手如林的竞争中，要想“百尺竿头更进一步”，须付出更多的艰辛和努力。

二既要有决心，又要有方法。懂命题高效备考，得方法轻松解题。好的方法往往事半功倍，不同学科有不同的答题技巧，要把好的方法教给学生，规范答题，提高成绩。

三既要关注学科成绩，又要关心学生心理。“亲其师”才能“信其道” ，要做到严中有爱，严中有度，关注学生心理健康，加强思想教育，占领学生思想阵地，激发学生学习的内驱力。

四既要敢于冒尖，又要分享协作。同班级教师需齐抓共管，同学科教师要加强合作，齐心协力，方能见证历史，创造奇迹。

两位校长语重心长的叮嘱给了老师们努力的动力和方向，他们的鼓励和支持令在场的每一位教师倍受鼓舞，信心百倍，他们的体谅和关怀使干部教师再添凝聚力。

　　中考的战鼓已经擂响，冲锋的号角已经吹起，让我们以更加顽强的斗志迎接中考，实干笃行，勇创佳绩，给自己的教学生涯添上浓墨重彩的一笔；凝心聚力，共铸辉煌，为北洛初中教育谱写七月华章！