教研相伴 且歌且行

岸芷汀兰

<p>   教研相伴 且歌且行</p><p> ——沙市区2020年春季小学语文网络教研工作会纪实</p> <p>  6月10日下午,沙市区2020年春季小学语文网络教研工作会通过腾讯会议平台顺利召开。区教科院小学语文教研员谌涛主持会议,各学校教学管理干部、学校语文中心教研组长、沙市小学语文网络教研工作室全体导师及学员和其他语文教师参加会议。</p> <p>  会议伊始,谌涛老师从疫情期间的个人学习与生活日常谈起,为各小学独具特色的网络教学模式纷纷点赞,并对前期网络教学工作进行总结。</p> <p>  接着,沙市区实验小学党支部书记陈如影和北京路第一小学副校长邓芳先后展示了一幅幅优美的教研画卷。</p> <p>  陈如影书记在《“做”出来的网络素养课堂》中指出:“做中学”网络素养课堂,是以“做”的实干精神,落实网络教学要求的课堂;是以“做”为学习方式,落实“四学策略”的课堂;是以“做”为研究对象,教师共同研修的课堂;是以“做”为思考载体,教师不断成长的课堂。</p> <p>  邓芳副校长从五个方面介绍《线上教学 云中花开》,即:线上教学,共享资源;组长引领,结伴成长;小组合作,提高效率;掌握学情,因材施教;诗意课堂,静待花开。</p> <p>  从两所学校的经验介绍当中,其主动作为,充分发挥广大教师的聪明才智,团结协作、上下齐心,有序有法有效果等做法都值得我们学习和借鉴。</p> <p>  随后,面对新课基本结束、期末复习备考在即的现状,谌涛老师对全体语文教师提出六点建议:一、充分发挥语文这门学科的优势,引导学生广泛关注时事新闻,加强爱国、爱党、爱英雄的教育和勤俭节约的教育;二、积极关注学生心理健康,时时开展心理疏导;三、紧紧围绕语文教科书和发展性评价,切实制定期末复习计划,抓重点、补短板、求实效,充分整合线上线下的教学资源,发挥网络平台的优势,高质量、轻负担地开展好期末复习工作;四、加强校内之间、校际之间的期末复习交流;五、及时总结网课的经验和做法,反思其不足,制定改进方法,为复课后的线上与线下的教学衔接做好充分的准备;六、自己带头,并向学生发出倡议:多亲近自然,热爱生活,做到劳逸结合。</p><p> </p> <p>  “星光不问赶路人,时光不负有心人。”谌涛老师殷切地寄语:愿大家所有的努力都有回报,所有的梦想都能开花,所有的希望都能抵达!</p><p> 且歌且行,路在脚下;语文教研,我们在路上!</p>

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