好榜样 助成长——小店区“身边好老师”培训讲座暨新时代文明实践志愿服务（助学支教）活动走进育才小学

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       炎炎夏日，骄阳似火。经历了漫长的线上教学之后，我校全体师生陆续返校，教学生活回归正常模式。为保证线上、线下教学有效衔接，提升我校教师教学质量，2020年6月10日下午3点10分，在三楼教研室，来自八一小学的“身边好老师”戴永凤通过视频与我校全体英语教师分享教学经验，为开学后我校青年教师有序、高效开展教学工作助力。殷校长、刘校长及我校全体英语教师20人共同参加此次讲座。

       戴永凤老师的视频讲座包括三个板块内容：

       一、线上线下英语教学如何有效衔接；

       二、3A-6B英语教材分析；

       三、单元整体设计课例。

       首先，戴老师在分析学生线上学习存在问题的基础上，提出了线上线下教学有效衔接的具体措施。例如，网络教学期间，针对学生语言学习环境缺失的问题，戴老师提出，开学后教学要加大对学生的听说训练，进行听力专项训练、看图说话、我问你答等活动。层层递进，操作性强。

       在第二板块中，戴老师从单元主题、语音知识分布、词汇分布、语法知识等方面横向、纵向解读课标、分析教材，她提出在英语课程转型的背景之下，教师也应注意教学模式的转变，采用整体教学的教学模式，提高学生英语学科核心素养，提高学生语言能力、学习能力、思维品质和文化素养。

       第三个板块中，戴老师以4B Unit 10 My garden为例，为在场教师呈现了精彩的单元整体教学例课。戴老师首先分析教材，确定单元主题、话题，核心、辅助板块，随后分三课时将分话题与单元栏目对应，层层递进、承上启下、以问题引领、突破重难点、整体感知，在关注学生英语语言技能提高的同时，也注重学生情感态度和学习策略的培养。

       本次讲座时长约1小时30分。讲座内容层层递进，从教材分析到具体教学课例的展示，贴近我校教师需求，由大到小，以小见大,为教师们进行线上线下教学平稳过渡指明了方向。最后，我校英语组教师在本次讲座中收获满满，并就此次培训互相交流心得体会。教师们希望以后多多进行如此贴近实际的教学经验交流讲座，助力青年教师持续快速成长。

育才小学师训处

2020年6月10日