<p>教学记：</p><p> 有人说，语文的最高境界是诗意。在教学本节课中，我采用精炼而富有诗意的语言教学，直观而新颖的教学手段，引领学生放飞想象，指导学生咀嚼品味。学生灵活的思维被激活，发现的火花被点燃，诗意的表达也被引发。</p><p> “诗中藏着美景图，根据你自己的想象把它画出来吧！明天我们来展示分享大家的作品！”学生在这样的学习氛围中，学习兴趣高涨，在课堂上不仅有外在的愉悦表现，更有内在的成功体验与收获。</p><p> 请欣赏步云桥镇中心小学二一班学生学习本课后根据自己的理解、喜好创作的绘画作品。</p>