<p style="text-align: center;">六月，是快乐的季节</p><p style="text-align: center;">六月，是感恩的季节</p><p style="text-align: center;">六月，草长莺飞，春末夏初，一切都显得那么的热情，生机勃勃。</p><p style="text-align: center;">今年是第九个“全国学前教育宣传月”，关于教育部办公厅印发的《关于开展2020年全国学前教育宣传月活动的通知》相关文件，南关四园将带你共同感受今天的主题：“特殊的时光，不一样的陪伴”。</p><p><br></p> <p> 2020年初，新冠肺炎疫情席卷全国，我们和孩子一起经历着这段揪心而又温暖的特殊时期。当幼儿园开学的时间一再推迟，集体教育被按下了暂停键，于是我们开始将更多的目光聚焦于家庭教育。在这个过程中，教师也在线上通过多种方式引导和见证着幼儿的成长。这次疫情成为了宝贵的教育契机，幼儿在其中获得了很多从未有过的关于生命的思考。在教师的支持和帮助下，家长们也对幼儿产生了全新的认识。宝贝们的成长也是我们最大的心愿，希望凯歌早日响起，让宝贝们重新回到老师们的怀抱！</p> <p> 《3～6岁儿童学习与发展指南》提出:幼儿社会领域的学习与发展过程是幼儿社会性不断完善并奠定健全人格基础的过程，主要包括人际交往与社会适应。幼儿在与成人和同伴交往的过程中，不仅学习如何与人友好相处，也在不断发展社会生活适应能力。幼儿社会性是在日常生活和游戏中通过观察和模仿学习发展起来的。👉下面就跟着老师开始今天的学习之旅吧！你们准备好了吗？🌹🌹🌹</p> <p style="text-align: center;">社会领域</p><p style="text-align: center;">绘本故事《我的情绪小怪兽》</p> <p>活动目标：</p><p>1.知道每个人都有情绪，并能辨认五种基本情绪。</p><p>2.感受情绪与颜色、音乐的关系，能对自己的情绪作出确切的表达。</p><p>3.初步知道如何用正确的方式调节自己的情绪。</p> <p style="text-align: center;">社会领域</p><p style="text-align: center;">手指操《自己的事情自己做》</p><p><br></p> <p>活动目标：</p><p>1、培养幼儿独立生活的意识，逐步改变他们依赖成人的心理状态。</p><p>2、通过手指操初步学会一些力所能及的自我服务技能，知道主动承担一些家务劳动。</p> <p style="text-align: center;">社会领域</p><p style="text-align: center;">幼儿学习与发展指南</p><p><br></p> <p style="text-align: center;">游戏时间</p> <p style="text-align: center;"><br></p><p>游戏一：眼疾手快</p><p>◆材料：长尺、大橡皮、毽子</p><p>◆玩法：</p><p>1.大橡皮和尺子在桌上搭成一个小翘板，一端放毽子，一端翘起。</p><p>2.游戏时用手拍翘起的一端，使毽子跳起的同时手要去接住毽子。</p> <p>◆温馨提示：</p><p>1.生活中随手可取的轻便物品都可以是游戏材料，如小纸球，小包餐巾纸等。</p><p>2.家长着重引导孩子表达避让、躲闪的方法，帮助孩子积累经验。</p> <p>游戏二：躲闪我最行</p> <p>◆材料：小沙包或小软球；在场地上画三根站位线（如下图一），线与线间隔为2米左右。</p><p>◆玩法：</p><p>1.沙包投掷者分别站在A线和B线上，躲避沙包者站在C线上。</p><p>2.沙包投掷者瞄准躲避者轮流进行投掷，躲避沙包者通过身体的移动进行躲闪、避让，不让沙包打到身体。</p><p>◆温馨提示：</p><p>1.家长可以通过示范以及语言的引导，鼓励孩子在站位线上通过左右移动及躲闪身体的方法来避让沙包。</p><p>2.结合孩子的实际，投掷者和躲避者之间的间隔距离可进行调整。</p><p>3.游戏场地不应局限，户外和室内都可以因地制宜地玩。</p> <p>🌸 温馨提示🌸</p><p>观看芽芽动力直播，坚持每天体能运动👯</p> <p>幼教365亲子任务打卡完成✅</p><p> </p> <p>3.开展“云”上亲子运动会活动</p><p>通过“全家云动”、“全家明星”、“全家奥运”、三大主题的活动，增进亲子情感交流，促进幼儿健康成长。</p> <p>让我们一起回顾这段“特殊的时光”，珍惜“不一样的陪伴”，用最温暖的心给予孩子最好的教育，最好的爱！</p>