<p>卡尔·车尔尼是贝多芬最得意的学生，贝多芬曾在1801年--1803年的三年间免费教他弹奏钢琴。他对于贝多芬的作品积极宣传，并在他的作品500号《钢琴理论及演奏大全》的第四册的第二、三章中论述如何正确演奏贝多芬的作品。他能够背奏贝多芬的全部钢琴作品。车尔尼作为一名钢琴教育家，培养了弗兰兹·李斯特这样的学生。他也免费教李斯特弹琴，李斯特也说：“我的一切都是车尔尼教我的。”作为一名钢琴作曲家，他一生写了无数钢琴练习曲，是学习钢琴的学生练习的基础教材。他的地位在于在贝多芬时代和现代钢琴演奏架起了一座桥梁。</p> <p>车尔尼是每个孩子学琴生涯中必须经历的一系列练习.特别针对孩子的技术练习.通过不同的车尔尼手指练习.会对孩子双手的配合.灵活性.颗粒感.速度不同程度的提高.为以后弹奏大型钢琴作品打下良好的基础.</p> <p>车尔尼作品849流畅练习曲.此本作品对于孩子的速度上开始有要求.需要手指的灵活性要比599初级作品有所提高.让孩子慢慢从基础练习过渡到更有乐曲风格的练习曲中去.</p> <p>这个作品同时也是中国音乐学院五级作品.对于一个一年级的小朋友演奏起来还是很有难度的.作品分为四个乐段.一乐段1到8小节.旋律线条在右手.需要重点突出.表现在六连音.分3➕3结构组成.前3同音换指跳音.需要手指指尖直接触键短小灵活轻快.后3琶音需要音符有方向感上行渐强.高八度记号需注意音乐向上方向走.乐段结束句以琶音结束.左手伴奏保持音➕八分音符一直到全曲结束。二乐段从9小节到22小节结束.右手旋律从同音换指加入了八度跨越的六连音结构.17到22小节开始进入全曲最高潮的地方.整体音乐明显向上走.需要很明显的健强.然后回落到一开始的旋律.29小节开始到结束.演变成双手难度练习.音型一样.音乐不一样需要双手配合特别整齐灵活需要速度.全曲结束方式以和弦饱满有力量来完成。</p> <p>我是一年级的小豆包.琴龄一年半.虽然我还小还有一些不足的地方.但是我会通过自己的努力会让自己变的更优秀更完美.</p>