<p> 四月维夏，六月徂暑。六月的日子是明亮的，早晨的校园是静默的，学生的朗朗书声为宁静的校园增添了动人的活力。</p> <p> 在这美丽的校园里，一堂堂精彩纷呈的教研课正在进行中。元培学校一、二年级组的贺艳军老师、郑番峰老师、谢莎老师于6月9日进行了《信息技术在汉字书写教学中的应用研究》阶段性成果汇报课。本次汇报课展示在元培学校语文教研组组长涂娟老师的主持下有序进行。不仅有元培学校语文教研组全体教师的积极参与，教育局相关领导还在百忙之中抽空莅临指导。</p> <p> 你想知道太阳除了金黄色还有其它哪些颜色吗？那就一起来听听贺老师所教学的《四个太阳》吧。</p> <p> 瞧，孩子们那端正的坐姿，高举的小手，专注的眼神，无一不透露出他们沉浸在贺老师的教学中。</p> <p> 中华文化源远流长，传统节日更是其中浓墨重彩的一笔。郑老师的这堂识字教学课——《传统节日》，不仅让孩子们了解了文字的博大精深，更感受到中华文化的底蕴。</p> <p> 看，在郑老师的指导下，孩子们都在忘情的书写。</p> <p> 谢老师在教学《“贝”的故事》一课时，声情并茂。充分利用了信息技术对于识字教学的辅助功能，其中“贝”字的演变过程，让孩子们体会到汉字的奇妙。</p> <p> “听、说、读、写”是一堂识字课的基本环节，瞧，那一个个能说会道的样子，充分的体现出他们在课堂中的主体地位。</p> <p>“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”这次的汇报展示课，之所以能有阶段性的进展，离不开一、二年级组全体语文老师的共同努力，集思广益。</p> <p> 课程展示结束之后进行了课题组阶段性成果汇报。首先课题组负责人魏振英女士汇报课题进展情况。</p> <p>最后教育局电教站邓站长对本次活动进行指导，邓站长既充分肯定了课题组所取得的成果，也对我们今后的课题发展进行了指导。</p>