<p> 石榴坐在枝头笑，这是六月；蛙声蝉噪入梦香，这是六月；脚印撒在乡野间，这也是六月。2020年6月9日放学后，金山镇中心小学校全体教职工携手走进建档立卡贫困家庭，一起谱写了一曲温暖的教育赞歌。</p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">未雨绸缪制计划</span></p><p><br></p> <p> 活动开展的前几周，校长陈远江及分管领导在周例会上对家访方案和相关文件精神进行解读和传达，随后,班主任和相关负责人对学校的每一位学生进行地毯式排查,确保家访对象信息真实;最后分管领导综合各种因素进行科学分组。</p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">家校共筑教育桥</span></p> <p> 2020年6月9日 下午放学后，活动正式开始，全体教职工亲力亲为，有的翻山越岭,有的慢步田埂，大家走村窜寨，细语漫谈。</p> <p> 教师们认真了解学生在家的学习习惯、行为表现等情况。</p> <p> 与家长亲切交流探讨对子女教育的方式方法</p> <p> 积极宣传义务教育阶段建档立卡贫困家庭相关资助政策以及国家的各种教育政策。</p> <p> </p><p> 了解学生家庭基本状况并听取家长对学校工作、教师教学、营养改善计划等方面的意见和建议。</p> <p> 教师们的视生如子，热情服务，受到家长们的一致好评。</p> <p>热情留饭</p> <p>一碗油茶，万千深情</p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">活动总结促发展</span></p> <p><br></p><p><br></p><p> 本次家访覆盖7个村，共计访问68户，活动结束后老师们通过线上线下多种形式共同交流、总结，纷纷表示收获颇丰分，通过家访,不仅了解到了平时不了解的情况，还提高了教育的针对性、目的性和实效性。</p> <p> 家长和教师通过此次活动更加加懂得相互学习，相互信任，相互合作，结成了更有力的“家校教育同盟”，为学校、家庭、社会构建更加和谐的“三位一体”教育网络。</p>