<p> <span style="font-size: 20px;">为了给孩子一个书香童年，让最美的童年与经典为伴；给孩子一种享受阅读的生活方式，让幸福书香家庭不断涌现。蒙古族实验小学二年六班自从入学以来就开展“让阅读成为习惯，让书香浸润人生”的亲子阅读活动，班主任老师严格要求每位家长和同学必须做到“四个坚持”。悄然之间，阅读的种子已在班级、家庭里生根发芽，一股清新的阅读之风在班级弥漫开来，使班级不仅是孩子们学习的场所，更是心灵栖息、精神成长的乐园。</span></p> 坚持每日必读，打卡晒朋友圈 <p><span style="font-size: 20px;"> 亲子共阅读书香伴成长。 陪伴是最长情的告白，读书是最浪漫的教养。亲子阅读不但培养孩子良好的阅读习惯，还增进亲子感情，培养孩子的价值观、情感态度和品行等。班级每位家长积极配合做好孩子读书的榜样。不管工作多忙，多累，都坚持和孩子一起阅读，和孩子一起分享读书的快乐，并坚持打卡晒朋友圈来鼓励孩子学会坚持读书，为今后养成自主读书习惯的养成打下良好的基础。同时亲子阅读活动也是家校共育落实的一种体现。也期望“亲子阅读”永远驻留在每个家庭，让浓浓的书香能弥漫在每个孩子成长之路！ </span></p> 坚持做好记录卡，养成阅读好习惯 <p><span style="font-size: 20px;"> “不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海”“读书破万卷，下笔如有神”这些诗句直接的强调了积累在学习语文中的重要性。</span></p><p><span style="font-size: 20px;"> 自从开展读书活动以来，每位同学都养成了不动笔墨不读书的好习惯。都做到了边读书边摘抄，边写读书感悟，虽然他们有时的感悟还很稚嫩，但我相信积累到最后，孩子们一定会广泛涉猎，储藏丰富，定能厚积薄发，收获语文学习的春天！</span></p> 坚持表彰奖励，发挥榜样的作用 <p><span style="font-size: 20px;"> 榜样的力量是无穷的。每学期末都要及时表彰奖励“最美朗读之星”“阅读达人”让优秀的同学成为他人学习的榜样，发挥榜样的引领作用，为班级营造了一种“比、读、赶、超”的良好的读书氛围！</span></p> 坚持读书分享，感受读书的快乐 <p><span style="font-size: 20px;"> 古人有云：布衣暖，菜根香，唯有读书滋味长。“疫情”无情，“读书”共鸣。足不出户的日子里,读书也是为了丰富学生的“宅”样生活，用一种特殊的形式举行了读书活动——线上读书分享会。一石激起千层浪，从下发通知到各位家长开始各显神通，指导孩子写读书心得，录制、合成视频上传学习小组，迅速开展了别样的线上读书会。以书会友，以读牵手，分享智慧、增长见识，让彼此闻到智慧碰撞的芬芳，让阅读成为一种思考方式。看！他们分享自己书籍内容的样子是不是格外的美？</span></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 每天傍晚时分大家便在读书群里相约而至，在这个分享时段，美丽的童话、动人的传说，无止境的海底世界，大自然演变进化，生命中的奥妙……分享共读的时光让同学们的生活更加有趣，同学们都有一种意犹未尽的感觉，温馨而美好。</span></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 读书贵在坚持，让阅读成为生活方式，是一个长期而又漫长的过程。蒙古族实验小学二年六班将继续发扬 “四个坚持” 让读书成为习惯，让书香飘溢班级、飘溢校园，让读书伴随孩子一生的成长 ！</span></p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">美篇制作：二年六班</b></p>