暖心时刻

曾静

<p class="ql-block" style="text-align: right;"><br></p><p class="ql-block"> 高温持续增长中,每天出门都像是走进了一个巨大的烤箱,在没有任何防晒措施的情况下,感觉路上的随便哪个人都像是冒着热气的油津津的烤牛排。当然,在这种天气下,对这样的“大荤大肉”自然是没什么兴趣的——或许,撒上点辣椒面和孜然粉可能会好一些。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 我只是想说,这个五月的天,实在实在是热情得有点过分了。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  又是一个满课的下午,从宿舍到学校不到十分钟的路程,哪怕一路撑着小阳伞,到校也已经满头豆大的汗。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 铃声响起,步入教室,62个娃娃的综合汗味袭来,那叫一个酸爽——这时候就深刻体会到了戴口罩的妙处,不光隔离病毒,还能抵挡些许这混合大汗的“诱人气息”。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 教室里,四台大风扇呼啦啦地拼命工作着,可转得再使劲,也抵挡不住六十几张嘴巴呼出的二氧化碳啊。孩子们热得没精打采,有一句没一句地回应我的提问。我知道这蔫吧吧的学习状态其实怪不了他们的,这天气犯的错,哪有让他们买单的道理。好吧,那我就继续扯着沙哑的嗓子“指点江山”吧。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 一节课下来,我确信我已经上上下下里里外外全都湿透了——完蛋,已经被感冒病毒侵蚀的我,继续泡在汗水里,会不会有加重病情的嫌疑?要不……明天下午我在办公室备上一件干净衣服,以备汗湿后及时更换?</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  天气再热,也没有理由“休战”,课间十分钟的休息后,继续抄起课本走进教室。大部分孩子们仍是一副“我快被热化了”的懵懂状态,只是这回,我得向孩子们“卖卖惨”。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> “孩子们,老师病了,大家看出来了吗?”</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> “我听出来了!老师,你是不是感冒了?嗓子都沙哑了”</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> “是的,老师感冒了。嗓子比较疼,所以大家可不可以专心一点听课,这样老师说话的声音就可以小一点,嗓子就不会那么疼了。”我可怜兮兮地边摸着嗓子边说。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> “好……”孩子们拉长了尾音高声回答。耶!示弱成功。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 可是你知道的,每个班总有那么几个“气死你不偿命”的家伙存在——你在上边激情四射地讲,他也在下边手舞足蹈地嗨。就在我几番眼神警告失效快要发飙之时,有人比我先发了火。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> “×××,不要再说话了!老师都已经病了!”原来是我的小组长开了口,只见她回过头瞪着那位唾沫横飞的同学,恶狠狠地叫道。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> “就是就是……老师已经很辛苦了。你不要让老师生气了。”有同学附和道。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 果然,耳边安静了不少。嗨,看来小组长的威力有时候比我强大。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  终于放学啦——哈哈,有时候感觉我比孩子还要更期待休息时刻。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 我坐在办公室里整理桌案,一抬头,发现几个小姑娘躲在窗户外头偷偷望着我。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> “怎么了?孩子?”我同样望着被发现的她们,问道。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> “老师,没事。我只是想跟你说,你要注意身体啊。”其中一名小姑娘有点羞涩地说道。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> “老师,你要多喝点水。”另外的小家伙们附和。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> “老师知道了。谢谢你们哦。”我心头一暖,就这样望着她们笑了。她们也笑了。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 后来,我收拾好东西跟小姑娘们同行走出校园,一路上她们又七嘴八舌地叮嘱着要多喝水记得吃药,我的嘴角便一直上扬着,直到此刻,心里也还是暖着。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  我想起曾看过这样的一个采访视频:记者问妈妈们,如果满分为十分,会给自己的孩子打几分。有妈妈说孩子不爱学习只能打8分,有妈妈说孩子太挑食只能给9分,有妈妈说孩子不听话给了个7分。而后记者又问孩子们同样的问题,结果几乎所有的孩子都给自己的妈妈打了10分,有的甚至说十分太少还要追加到一百分一千分。妈妈们看完孩子的回答,感动落泪的同时,又为自己附带条件的爱而深感愧疚——是啊,我们大人们常常说,你要怎样怎样,我才会爱你,可是,孩子们爱你,无需其他充分条件,唯一的必要条件仅仅是,你是他的父母或者老师——孩子们的爱,总是最纯粹的。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 是不是,我们也要向孩子们学习学习,把爱的象限扩大一些,把爱的条件减少一点?</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 这个太阳快下山的午后,心有点暖。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: right;"><span style="font-size: 15px;">——2020.05.07</span></p><p class="ql-block" style="text-align: right;"><span style="font-size: 15px;"><span class="ql-cursor"></span></span></p>