幸福语文,阅读终生----嘉山中学语文组教师读书会

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<h3>翰墨书香,文字思想。源于滁州若兰读书会的影响,出自语文人植根心底的期望,在这嘉山中学语文课题研究如火如荼之际,做为课题负责,我策划了这一场清新如栀子花香的“书香六月,批注阅读--嘉山中学语文课题组教师读书交流会”。</h3><h3><br></h3> <h3>孕育的过程是忐忑的,但嘉山中学语文教师的表现是让人惊喜的,每个人都及时上报书目,定好计划,并且用我们研究的要点--批注,进行了仔细阅读、深入思考。每个人的读书分享课件制作精美,心得充实,凸显了语文教师的文思。交流会由美丽的袁凌雅老师主持,做为一名十一年教龄的年轻语文教师,谦逊努力,是语文组的新秀、骨干,也是一位十分热爱读书的姑娘。她用动听的声音讲述高尔基的《在人间》,从写法到情感分享了自己的心得。</h3> <h3>党员教师杨蕾的林清玄散文阅读感悟《清欢》体现了她对于人生深邃的品味,格调优雅,见解独特;盛冬玲老师克服孕期不适反应,满腔热忱和师生分享大学时读《活着》和今天阅读不同的感触;王月老师对加西亚《霍乱时期的爱情》感触深刻,对于外国文学,她深入浅出,给予学生以引领;张士银老师由《边城》的绿意入手,结合书中生动优美的景色、人物描写,带领大家走进湘西,他尤其利用旁批课件,介绍他的阅读方法,很好的做到授之以渔。</h3> <h3>90后姑娘史红艳老师结合课本名著《镜花缘》,圈点勾画,讲的细致有趣,引起七年级学生极大的兴趣;教龄最长、专业资深的潘成红老师从五篇文章品味《文化苦旅》,向大家介绍了我们从未知的文化历程,批注细腻,见解独到;徐笑洁老师爱看《城南旧事》,她用情至深的带学生走进小英子的童年,对字词语言的批解十分细致动情;吴九琴老师对史铁生散文《清平湾》其中的字词句、情感分享了自己的体会和情感,娓娓道来,让人沉静。</h3> <h3>本次读书分享交流会还邀请到了滁州市作家协会会员、南谯区教坛新星、滁州市若兰读书会创办人徐徐老师,作为一名资深的读书人,她用自己举办读书会的经历和开办的几十次读书讲座的感受,声情并茂的和师生们分享了读书的重要性,她还真诚向老师们提出应该读什么样的书---人文思想、经典著作和教育哲学。给学生一碗水,自己先得有一缸水一池水,而且读书不能间断,只有勤读书,有了源头活水才能为我们课堂上教授学生知识提供有力的支撑。</h3> <h3>她还就读书的方法给我们做了指导,她说自己的读书方法有三阶段,第一是在读书的时候动笔圈点勾画,写下自己的感悟,第二层就是在读完以后有了自己的心得,把它写一写,写成读书笔记,第三层就是学以致用,用自己读书所得来的知识进行自由的广泛的写作。学以致用,不读死书,不读呆书,这才是读书的宗旨。徐徐老师真诚的讲话赢得了底下阵阵掌声,师生们认真听,有了很大启发。</h3> <h3>作为活动的策划,徐红艳老师对一个比一个精彩的读书分享感到非常开心,她自己最爱读的是苏霍姆林斯基的《给教师的100条建议》,其中最喜欢的就是“教师如何分配时间进行阅读”,“教师应该有怎样的品质”这两个建议,原本想再说说,可通过今天的读书会,她很开心,因为各位老师做得非常优秀,真正体会到了读书的乐趣,并且将读书的心得与方法和所有人进行了分享。激发了大家对阅读的兴趣。</h3> <h3>对这次读书会,杭校长也在百忙之中寄予了肯定和支持,他说,读书是好事,是要所有老师都能够静下心来,去做的一件事。交流会最后,由嘉山中学党支部书记侯维太进行了总结发言,他对于今天这次读书会的形式和内容,非常赞许,也为看到这么多优秀的语文老师能够热爱阅读,将读书心得与大家毫无保留的分享而感到欣慰。他希望所有学生向老师们学习,热爱读书,用知识武装自己,丰富自己人生,提高自己的修养。</h3> <h3>问渠哪得清如许,为有源头活水来。作为一名语文教师,我们的职责本分是教书育人,是传道、授业、解惑。而拿什么奉献给你我的学生?这个问题考量着我们每一个教师。专业知识是有限的,文化知识是无边的,备一篇课文需要一辈子,准备上一节课,也许只要15分钟。因为那短短的一节课是需要我们用台下十年的功夫去支撑的,不读书,怎样引经据典、激扬文字?不读书,怎样让学生亲其师信其道?</h3><h3>一个爱读书的民族是充满无限生机和希望的!嘉山中学语文课题组教师读书交流会是成功的,也是充满希望的。作为一个新生的学校,我们希望今后,继续用浓浓的读书氛围作为营养,滋润、长养这一片教育圣地。</h3>

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