【宾县五小】——班主任的“疫”天

<p style="text-align: justify;">  曾经“三尺讲台存日月,一支粉笔写春秋”,疫情之下,“隔空课堂识天地”,网络之上,“电脑手机度芳华”。线上教学的岁月里,面对新的教学形式,面临新的学习方式,我们六学年的老师在林校长和学年领导王主任的周密部署和亲自指导下“离校不离教”,360多个孩子们在老师的辛勤工作中 “停课不停学”。三个多月的时间,我们积极开展线上教学工作,和学生们一路走来,一起收获,一起成长,在线上学习峥嵘岁月中留下了不平凡的回忆,尽自己最大所能在这场攻坚克难的战“疫”中闪烁着自己的微光!</p><p><br></p> <p><span style="color: rgb(1, 1, 1);">  作为班主任,我们肩负教学、管理、防疫的重任,</span>从居家疫情防控知识学习,到学生的心理健康,到网课的学习情况、再到课后答疑,时时关注,事无巨细。</p><p style="text-align: justify;"><b style="color: rgb(22, 126, 251);"> 卯时——5:00~7:00</b></p><p style="text-align: justify;">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;每天6点,不需闹钟,我们都会准时醒来,第一时间拿起手机,开启新一天的工作:首先把小程序发至班级群中,让家长们及时上报学生信息,接着查看家长群有无同学发热情况及接触史的反馈,同时填写自己的健康打卡,上班打卡,以及汇报家人的体温状况,布置孩子们和家长的各种活动内容,认真地做好记录,忙得不亦乐乎!</p><p><br></p> <p style="text-align: justify;"><b style="color: rgb(22, 126, 251);">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 辰时——7:00~9:00</b></p><p style="text-align: justify;">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;匆忙做好一家人的早餐,仓促地吃了一口,有时碗筷都来不及收拾,转身就得去接收群里的消息,并把网课内容提前发到群里,引导孩子们提前做好预习。</p><p style="text-align: justify;"><b style="color: rgb(22, 126, 251);">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;</b></p><p><br></p> <p style="text-align: justify;"><b style="color: rgb(22, 126, 251);">&nbsp;&nbsp; 巳时——9:00~11:00</b></p><p style="text-align: justify;">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;首先进行学校特色活动——课前诵经典环节,我们和孩子们一起徜徉在古诗词的海洋中,感受经典文化的魅力,接着我们带着孩子们将空中课堂的知识点进行详细梳理,进一步明确教学的重难点,答疑时将作业当中的所有题目进行分类,共性问题统一讲,个性问题单独讲,整体上做到精讲多练,适时拓展,收放有度,和学生互动沟通,让孩子真正感受到运用所学知识,突破重难点,主宰课堂的快乐。</p><p><br></p> <p><span style="color: rgb(22, 126, 251);">  </span><b style="color: rgb(22, 126, 251);">未时——13:00~15:00</b></p><p> 开启线上课堂教学,按课时上课,这也自我提升的时段:每天走进名师课堂是我们必不可少的环节,无论是线上的课堂,还是线上的培训,我们认真整理学习笔记,在这里聆听着名师的精彩讲解,感受着一次又一次的视觉盛宴,经历着心灵的洗礼,内心充满了无限奋斗的力量,促使我们和孩子们一起成长,一起攀登,一起畅游。</p> <p style="text-align: justify;"><b style="color: rgb(22, 126, 251);">  酉时——17:00~19:00</b></p><p style="text-align: justify;">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;抽出时间,给家人准备晚餐、做各种家务,忙碌家庭中的细碎生活,但也没有忘记关注时间,因为过了18:00,手机又会接连不断地响起,孩子们的作业纷至沓来,我们即将拉开晚间工作的序幕……</p><p><br></p> <p><span style="color: rgb(22, 126, 251);">  </span><b style="color: rgb(22, 126, 251);">戌时——19:00~21:00</b></p><p style="text-align: justify;"> 学生提交上来的作业,我们都及时逐份批改,不漏一人。线上批改作业是一种考验,学生拍图很随意,图片模糊、150度斜拍、像素低……我们使出浑身解数批改每一道题,耐心,不气馁……作业存在问题时,我们不禁眉头紧蹙,开始思索:出现问题的根源,寻求解决的办法;预设第二天答疑时,该提出来的问题,又思索着这些问题,应该抛给哪些孩子?通过课后反思、制定方案、突破难点、拓展提高,力争引领所有的孩子齐头并进。同时有计划的和家长进行沟通,将孩子作业中的问题和思想波动与家长进行共享。</p><p> </p><p><br></p><p> </p> <p>  每一天的课件制作整理时间,也是我们学年组结合一天的学习情况研讨交流的过程,无论多小的问题,我们都细致分析,寻求准确结果,最佳策略;每周一次集体的研磨,总是在夜深人静时,氛围却是那样的浓烈,在我们的脸上丝毫未有过倦意。</p> <p>  <b style="color: rgb(22, 126, 251);">亥时——21:00~23:00</b></p><p> 窗外已是一片静谧,我们准备好第二天答疑教学的课件,整理好学生作业中问题的总结,归纳梳理知识重点,夜深人静,疲惫的身影下是“不忘初心”的责任,丝丝的皱纹里是“牢记使命”的坚守。</p> <p><b style="color: rgb(22, 126, 251);">  丑时——1:00~3:00</b></p><p><b style="color: rgb(22, 126, 251);"> 寅时——3:00~5:00</b></p><p> 睡梦中结束了一天的工作,迎接全新一天的日常。</p> <p style="text-align: justify;">  花从春走过,留下缕缕芳香;叶从夏走过,留下片片荫凉。风从秋走过,留下累累硕果;雪从冬走过,留下银装素裹。在这场战“疫”中,我们虽不能像那些白衣天使们一样冲锋到前线,但作为教育者,我们都能默默坚守在自己的岗位上。每个人都留下了战斗的痕迹,在平凡的工作中书写着属于自己的奋斗篇章。</p><p><br></p>

我们

孩子

线上

作业

答疑

学生

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