爱，伴我成长”——我和校长面对面（一十一班）

国三一班

柳色如烟柔风暖，花光似锦新绿繁。今天，一十一班的孩子们与校长面对面，沟通零距离，暖心一幕幕，将爱润心田！ 真情面对面 异口同声：“校长好！”亲切回应：“孩子们，中午好！”校长面对面，我们如约见！聊生活、聊学习、聊成长、聊有趣的事！ 飞扬十一班 　　张校长亲切的问：“孩子们，从你们自信的表情中我能感受到生活在十一班的你们是快乐的，那么谁能说一说我们十一班是一个什么样的班级？” 我们11班是会倾听、思考、合作、表达的班级；我们班是精彩的班级，因为我们积极参加学校的各项活动都取得了优异的成绩；我们班是阳光自信飞扬的班级，因为我们敢于表达，开朗乐观。 “疫”起同思考 　　回顾疫情的学习和生活，张校长引导孩子：“此次疫情虽然让大家不得已戴上了口罩，只能待在家里学习，但让我们更加珍爱生命。” 张校长的话打开了孩子们的思维，他们也纷纷表达自己对这次疫情的感受：“我们要讲究卫生，珍惜生命；我们要管住自己的嘴巴，病从口入；没有疫情，我们也要勤洗手讲卫生；我们要加强体育锻炼，才能抵挡病毒的侵害。 我们要感谢老师，感谢爸妈，感谢钟南山爷爷，感谢我们的祖国，万众一心众志成城，战胜了疫情，我们也感受到了祖国的强大！ 我想用视频中一句话来总结这次疫情：“一场疫情，全民变成了厨师，医生变成了战士，机关干部变成了门卫，老师成了主播，家长成了班主任，只有孩子们还是神兽。” 孩子们或真实表达，或真情流露，无一不是疫情带给大家的思考和成长。 课堂谈收获 　　聊起课程，孩子们语出惊人：“数学课我学会了很多的计算方法，使我的思维愈发缜密；语文课我认识了很多字，会诵读古诗词；英语课我不仅会读很多单词，还会用简单的英语对话；美术课我画出了心里想象的美丽世界，音乐课我学会了美丽动听的歌曲……” 饮食好习惯 校长关心孩子们的生活，借此机会了解孩子们对学校各种餐饭的喜欢度。从孩子的回答中可知，米饭深受孩子们的喜欢。谈起对吃青菜的感受，孩子们说：“青菜虽然不好吃，但是它能补充我们的能量；吃青菜能让我们长得高，长得快，能补充我们的体力，提高免疫力；青菜可以补充人体所需的维生素，多吃青菜可以让我的头发又黑又亮……” 我爱吾恩师 　　聊起陪伴他们的老师，孩子们各个神采飞扬，他们不仅关注老师们的课堂，而且关注生活中的细节。 韩老师漂亮、温柔、语文课教我们识字、诵诗，对我们的学习生活都很关心。 张老师教我们如何把一个问题表达清楚，教会我们讲题方法，使我们会思考，善倾听，乐表达。 赵老师的英语了活泼有趣，使我们在快乐中学习。 翟老师带我们一起做操，一起游戏，一起强身健体…… 校园新变化 经过一个超长假期，我们的学校发生了很大的变化：“操场上有了篮球架、足球架，草地上有了小黄人，地上画了机器人，还有迷宫，墙壁上有了漂亮的画，我们班有十八幅画钉在墙上，把校园装扮得更加美丽，我们还都成为了少先队员。” 爱浸润心田 “关注每一个孩子”是校长大情怀的真实写照。对于班里内秀的孩子，校长请她们走上前台，鼓励孩子敢于表达自己内心最真实的想法，以此为契机，撬动孩子的心灵，做一个敢说会说的孩子。 校长寄语 　　用心品读校长寄语，从中体会到校长对孩子们的殷切希望！ 　　活动结束后，张校长对十一班孩子给予很高的评价，十一班的孩子会表达，逻辑思维能力很强，这与两位老师的付出有着密切的关系，但同时要多关注内向的孩子，愿不一样的孩子都能一样精彩！