《语言教育及语言技术（2019）》已经于日前正式上线，请预览或购买。 <div>下面是《主编的话》和《目录》。</div><div style="text-align: center;">主编的话</div><div><br> 《语言教育及语言技术》，是以现代汉语言研究为主，侧重语言教育、语言技术等领域开展研究和应用推广的综合性学术论文集，采用非纸媒出版，由上海交通大学电子音像出版社出版。<br> 本论文集除汇集语言学、语言教育、语言技术等相关领域青年教师的研究成果外，还收集了“语料库及其论文写作”暑期研讨班部分学员的优秀成果。冀望通过加强语言教育理论界与实务界的学术交流与互动，进一步拓宽研究视野与研究思路，促进理论与实践的紧密结合，不断提升研究成果的应用价值和学术内涵。<br> 本论文集主要内容分为三大块：语言本体研究，即对语言，主要是汉语本身的研究，包括句法、语义、语用等方面的研究；语言教育研究，包括汉语教育（其中包括语文教育和汉语作为二语或外语教育，后者目前一般通称为对外汉语教育或国际汉语教育），也包括其他语言如英语教育等，还包括语言教学材料等；语言技术研究，主要包括各类技术（当然主要是电脑技术）在语言研究和语言教育中的具体应用，也包括对语言技术本身的探讨。<br> 本论文集编委会感谢各位作者的支持，同时郑重声明本论文集所载各文保留在互联网上公开传播的权利。任何单位和个人若需公开传播，请遵守国家相关法律法规规定，尊重和维护作者的合法权益。<br> 本论文集在编辑、出版过程中，得到了上海交通大学、江南大学、上海商学院等高校的支持，同时得到上海交通大学出版社、上海交通大学电子音像出版社领导及编辑的支持，一并致以谢忱！由于时间有限，疏漏与不当之处在所难免，祈请不吝赐教。<br> 学术研究无止境。我们期待有更多、更好的成果在《语言教育及语言技术》这一学术平台上展示与交流。<br></div> <div align="center">语言研究<br><br></div><div align="left">看拼音写汉字实验调查报告 2<br>“不是X的X”结构的分析 15<br>《说文解字》角部字形义分类研究 24<br>中午是几点 30<br>现代汉语“X化”的语法特点和生成过程 38<br><br></div><div align="center">语言教育<br><br></div><div align="left">“玩转”阅读，乐趣多多 48<br>中考现代文阅读题分析——以王力的《谈语言》为例 60<br>《步步高：汉语阅读教程1-3》语料难度定量统计与分析681<br>非智力因素对高级阶段汉语学习者的影响 76<br>蒙古国中小学汉语教学现状 89<br>泰国本土初级水平学生汉语学习动机调查 93<br>初级汉字用法例释（2） 103<br><br></div><div align="center">语言技术<br><br></div><div align="left">基于北语语料库的“对待”和“看待”搭配考察 126<br>基于语料库的“爱好”和“喜好”搭配考察 138<br>基于语料库的“终身”和“终生”辨析 151<br>基于语料库的“好＋不＋X”结构研究 164<br>一种可以快速识读汉字的发明 174<br>《语言教育及语言技术（2020）》征稿启事 185</div> 上面是内容提要和版权信息（郭曙纶，李学宁，方有林.语言教育及语言技术（2019）[C].上海：上海交通大学电子音像出版社，2019-12-01(ISBN978-7-89424-201-3)，211千字），引用：郭曙纶，李学宁，方有林.语言教育及语言技术（2019）[C].上海：上海交通大学电子音像出版社，2019。