<p> 为统筹调整春季学期教学安排，做好线上与线下教学的衔接工作，进一步巩固线上教学成果，确保实现本学期教学目标，根据工作计划，特开展本次示范引领课活动。</p> <p> 6月1日上午第2节课，张伟娜老师为我们带来了一节优秀的复习课。针对四单元的复习，张伟娜老师对课文内容和描写手法进行了细致的指导。尤其是描写手法的的指导，张老师精心选取的例句和恰到好处的点拨，让同学们对描写手法有了更加准确的理解。同学们也在张老师的带动下积极发言、积极动脑。</p> <p> 6月3日上午第2节课，赵迪老师为我们带来了一节精准高效的复习课。对于四单元的复习，赵迪老师从易错字、多音字、课文内容等方面进行了全面的复习。尤其是课文内容的梳理，赵老师精心的设计让同学们对课文内容有了很深的理解。同学们也在赵老师的带动下积极发言、积极动脑。课堂气氛融洽。</p> <p> 6月4日上午第3节课，刘静老师给我们上了一节二单元的复习课。针对二单元的复习，刘老师从重点词语入手，通过不同形式的读来加深认识。还对本单元的近义词和反义词进行了梳理。刘老师还针对本单元描写手法进行了例句讲评。在刘老师的带领下，同学们对本单元的基础知识又有了更加深刻的理解。</p> <p> 6月5日上午第一节，是崔艳梅老师为我们带来的一节优秀的引领课，崔老师作为一名执教多年的优秀教师，自然给我们带来了很多教学上的启示。崔老师在复习基础知识之余还让孩子们随堂积累了很多关于比喻、拟人、排比的优秀句子。课堂中的崔老师幽默风趣，同学们听的入迷，学的开心。轻松愉快的课堂气氛让孩子们在快乐中学习。这着实让人羡慕。</p> <p> 本次活动，旨在探讨如何让学生从线上学习更好的衔接到线下学习，老师们要根据各自的学情制定适合自己的教学手段或方法，选定教学内容，为学生高质量的完成本学期的学习任务做好指导！</p>