<h3> 根据区教体局通知要求,确保幼儿园开学工作能平稳有序的展开,提高全体教职工对新型冠状肺炎的应急反应能力,结合我园一日活动防控演练方案,6月2日,横山区小天使幼儿园组织开展了新冠肺炎疫情防控应急模拟演练活动。</h3><h3>为了此次疫情防控演练,我园做了充分的准备,疫情防控领导小组围绕幼儿在园一日生活,对模拟演练方案中的环节设置、人员安排、工作标准等方面进行了讨论与修改,确保应急模拟演练方案的科学性与实操性。</h3> <h3> 演练前,园长马二平组织召开疫情防控应急模拟演练部署会,会议就演练的各个细节进行了详细安排和周密部署,副园长邸英英重点解读《横山区小天使幼儿园疫情防控演练实施方案》,确保每一名教职工都能熟练掌握应急流程和规范处置方法,明确职责分工,统一领导,统一指挥,各执其责,各尽其事,及时规范处置疫情突发事件。</h3> <h3>情景一、幼儿入园</h3><h3>开学后,各个年龄段幼儿按照幼儿园规定时间,实行错峰入园。家长陪伴幼儿在园门口标志线保持距离,有序排队测温,检查体温正常后家长立即离开,由教师带领幼儿保持安全距离,排队进入班级。</h3> <h3>情景二、晨间检查</h3><h3> 第一道:进大门时检测体温,体温正常方可入园,疫情期间家长接送幼儿均不得入园。</h3> <h3> 第二道:经过二次测温后,幼儿于所在班级门口有序排队,保育老师进行常规晨间检查。</h3> <h3>情景三、集体教学突发状况</h3><h3> 集体教学活动中,小二班宋老师发现一名幼儿出现了乏力、干咳等症状。</h3><h3> 侯老师用体温枪测量幼儿体温,确认幼儿是否发热,观察幼儿症状,并及时记录相关情况。</h3> <h3>发现乏力、干咳等症状幼儿,报告幼儿园保健医生,保健医生身穿隔离服、佩戴口罩对幼儿症状再次核实。核实后体温37.5度,立即将该幼儿带至隔离室隔离,班级教师将患病幼儿所在班级其他幼儿转移到备用隔离室。</h3> <h3>赵老师立即电话告知家长,并向家长确认孩子14天内的行程和接触史、家人身体状况等,核对发热幼儿近14天内健康状况和家长上报的外地旅居情况信息。</h3> <h3>马园长上报区教体局,区疾控中心,并启动幼儿园疫情防控应急预案。</h3> <h3>消毒防疫组对该班教室进行全面消毒。</h3> <h3>情景四、幼儿发烧请假</h3><h3> 大三班教室门前,班主马鹏霞接到一名幼儿家长小A妈妈电话,得知该幼儿在昨天放学回家后有发热、干咳、乏力等症状。</h3><h3> 班主任报告幼儿园疫情处置组,疫情监测人员,联系家长(了解孩子近期健康状况、行踪、接触史)对外联络人员报告疾病预防控制机构、教育行政部门,启动学校疫情防控应急预案,各防疫工作小组开展工作,配合属地疾病预防控制机构对密切接触者(班级幼儿、相关教师等进行隔离、健康检查、医学观察等)、并对重点场所进行消毒处理。</h3> <h3>配合疾控中心对密切接触者进行隔离、健康检查、医学观察。同时对患病幼儿所在班级老师及其他幼儿进行体温测量、记录,做好幼儿园疫情管控、师生安抚工作。</h3> <h3>演练结束后,马二平园长作总结讲话。她指出,整个演练过程分工明确、反应迅速,各环节密切配合、组织有序,信息报送渠道畅通,后勤保障稳妥有力,安全管控细致到位,应急演练取得实效。针对开园前各项筹备工作,马二平园长强调:一是保持高度警惕,毫不放松地抓紧抓实抓细各项防控工作,不麻痹、不厌战、不松劲;二是落实防控要求,一丝不苟地将保障教师和幼儿安全落到实处,做到疫情防控见事早、行动快、措施实;三是掌握应急流程,一旦出现突发情况,各种处置预案第一时间到位,必须要做到思路清、响应快、流程熟。全园上下要齐心协力,科学指挥、严密防控,以强烈的责任心和使命感,参与疫情防控工作,同心协力打赢这场战“疫”,确保教师和幼儿健康安全。</h3>