<p> 为了减少疫情带来的过度紧张、焦虑和恐惧，把心理调整到健康状态，引导学生形成积极的心理品质，帮助学生“安心、养心、健心”，获得心的成长。6月9日，清流县心理健康教育组冒雨前往我校开展了“心理咨询服务”下校活动。</p> <p> 充满爱心且专业素养强的三位老师各施所长，共做了3个个案和1个团辅，帮助4位孩子排解内心的负能量，消除对未来的迷茫。</p> <p> 国家二级心理咨询师郑玉娇老师利用OH卡牌，引导孩子在游戏中促进认知，增强自我觉察，体验自我情绪。</p> <p> 国家二级心理咨询师吴华燕老师采用绘画的方法与孩子沟通交流，让孩子在绘画的过程中倾诉自己的烦恼，从而帮助孩子树立自信心。</p> <p> 国家三级心理咨询师李常菊老师采用沙盘疗法引导因言语功能障碍而无法表达的孩子在沙盘制作中认识自己并接纳自己。</p> <p> 咨询结束后，我校严校长、叶副校长、校心理咨询老师参加了反馈会。</p><p> 在反馈会中，郑玉娇老师对今天的活动做了总结，充分肯定我校老师对学生真实关爱的同时提出几点建议：1.继续稳定老师的情绪，让老师的快乐情绪带动孩子们开心快乐。2.将心理教育进课表，入课堂。3.制定面对高风险孩子的预案。4.及时上报与心理健康教育有关的工作。</p><p> 最后，严校长对三位老师表示感谢，感谢她们对这些孩子的关爱。严校长还表示以后要加大老师们的业务能力培训，切实关注孩子们的身心健康。</p> <p> 此次“心理咨询服务”下校活动犹如沙漠中的一泓泉水，为孩子们带来了希望，也让孩子们敞开心扉，正视自己，接纳自己。相信在大家的呵护下，这些孩子们定能健康快乐地成长。</p>