<p> </p><p> 为总结防疫居家学习及开学复课期间心理健康教育好的经验,帮助学生和教师以积极健康的心态面对疫情,指导学生在“疫情防控”状态下的复习备考心理调适,2020年6月9日上午举行潍坊市中小学“复课备考”心理调适在线专题研讨活动。讲座紧扣现阶段存在问题,详细探讨了如何调整心态,如何应对考试焦虑等问题,使我们的老师收获颇多。</p> <p> </p> <p> 这次心理健康教育的课程内容安排了六个主题讲座:《携手抗疫,助力心理防护》,《用心护“航”,全力以赴》,《同心逐梦,守护心灵》,《整理好心情再出发》,《中高考学生考前心理调试及辅导策略》。新阳光小学全体教师认真聆听了专家们的理论讲解,积极参与培训,提高心理健康方面的基本理论、专业知识和操作技能,并对疫后学生返校心理疏导、家校沟通做好心理健康教育的构想。</p> <p> 心理健康是指一种良好的心理或者精神状态,开展心理健康教育,即是学生自身健康成长的需要,也是社会发展对人的素质要求的需要。</p><p> 加强对学生的心理健康教育,结合不同年龄阶段的学生特点为学生创设良好的心理发展环境。一个学生要能与周围人保持一种融洽、正常的交往,才能在心理上产生安全感、归属感和自信心。因此,身为一名教育工作者,我们要积极为学生创设良好的心理发展环境。</p> <p> 随着复学工作的全面推进,各教育骨干教师团队,持续关注学生心理健康状况,通过心理讲座、心理健康教育课、个别辅导、团体辅导、心理健康教育节等系列活动,帮助学生做好复学适应,逐步进入学习状态。这些做法都是值得我们借鉴学习的。</p> <p> 本次培训意义重大,对我校教师今后开展工作具有很大的帮助。</p>