勤于观课、勇于议课——坚持就有收获

柔刚圆方

<p> 观课议课是教学教研的重要组成部分,是提高教学质量的重要手段。它一方面通过改进教学,提供高质量的课堂教学促进学生的幸福成长;另一方面通过教师的专业成长,从而拖宽教师发展空间,促进教师享受幸福的教育生活。商酒务镇中心校根据教研室推出的“观课议课”教研活动,强化学科教研、落实观课议课。使全镇教师勤于观课、勇于议课、坚持就有收获。</p> <p>  2020年5月底6月初商酒务镇中心校分别对我镇语文、数学、英语9位教师的常态课进行观课议课。</p> <p>  9位教师的基本功比较扎实,教师在课堂上充满激情,并且能够根据学科特点设计合理的教学目标,能熟练利用多媒体教学,重点突出,难点讲透,挖掘考点。议课教师以课堂教学的得失为抓手通过议教学思想、教材处理、教法运用、学法指导、教学环节、教学效果等互相切磋,互相成长,共同提高教学水平。</p><p> 年年岁岁教学内容雷同,岁岁年年训练习题相似。只有勤于观课勇于议课,才能找到教学的快乐。教师善于以观课中发现的问题为课题,以议课中得到的感悟为依据,积累成一种教育策略,沉淀为一种教育智慧,并形成一种独特的教学风格,给学生留下为之震撼的课堂!</p><p> </p>

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