<p> 前言――“大手牵小手”，这是我们与孩子长期以来的行走方式，其中融入了我们对他们的保护和关爱。当孩子慢慢长大，偶尔也让孩子的小手牵着您，手牵手就是心连心。在这个主题中，我们将引领孩子认识自己和同伴懂得欣赏自己和他人，学会与人合作，知道一些交往礼仪，将自己融入集体生活中。</p> <p>主题线索：</p><p> 1.有你真好</p><p> 2.尊重你我他</p><p> 3.真情手牵手</p> <p>主题总目标：</p><p> 1.了解好朋友的特点与喜好，关心同伴，能讲述与同伴在一起相处的感受和经历的事情。</p><p> 2.学会礼貌待人，尊重他人，知道每个人都有自己的长处，要互相学习，取长补短。</p><p> 3.和同伴在一起相互帮助、合作、分享、携手成长，珍惜彼此的情谊。</p> <p>《最珍贵的礼物》</p> <p>《好朋友真棒》</p> <p>《好朋友，行个礼》</p> <p>《你抛我接》</p> <p>《合作力量大》</p> <p>《共伞》</p> <p>《好朋友放心上》</p> <p>《尊重你我他》</p> <p>《拉拉钩》</p> <p>《说声对不起》</p> <p>《关怀小天使》</p> <p>《小主人，小客人》</p> <p>《神奇的磁铁》</p> <p>《好朋友列车》</p> <p>《相聚好时光》</p> <p> 愿家园手牵手，共促孩子健康快乐地成长！</p>