<p>亲爱的家⻓朋友们：</p><p> 大家好！</p><p> 欢迎⼤家来到我们的线上交流平台，由于新型冠状病毒，我们不能像以往那样，⼤家⼀起坐在教室召开家长会，为了拉进家园间的联系、关注宝⻉的健康成长，今天我们以这种特殊的⽅式召开我们本学期家⻓会，以下是家长会内容，请大家仔细阅读，谢谢大家！</p><p>一、班况分析</p><p>1、班级情况介绍</p><p>我班现有幼儿39名，本学期无新插班幼儿。孩子们在家里度过了一个漫长的假期，相信一定很期待和同伴、老师再次相见吧！目前我们已开学两个星期，看到小朋友们都长大了，懂事了，就让我们一起愉快地度过剩下的半个学期吧！</p><p>2、幼儿现状分析</p><p>我班幼儿虽活泼好动，但常规养成好，能动能静。课堂上他们积极主动，喜欢举手回答问题，喜欢思考并表达自己，但有一个小小的不足就是有个别幼儿喜欢打断别人，需要改进；生活中他们会互相帮助，特别是女孩子，在这方面表现更为突出；运动方面：有些幼儿还是缺乏锻炼，相对其他幼儿体质及身体协调能力较弱，需要再加强锻炼，不断提高身体综合素质；礼貌方面：大部分幼儿见到长辈及同伴都能主动问好，但有时还需老师提醒。</p><p>总体表现出积极向上的良好发展状态。</p><p>3、教师介绍</p><p>我班现有三位老师：李双双老师，李天艳老师，黄川云老师。新加入的黄老师有多年的幼儿园工作经验，可以说是一个有丰富经验的年轻教师，来到我们班以后工作态度端正，认真细心做好每一件事，希望家长们能给予她更多的鼓励和支持，也一如既往地支持大三班工作。</p><p>二、本学期教育重点</p><p>如何在最短时间内做好幼小衔接？</p><p>（一）、生活习惯培养</p><p>小学和幼儿园相比，比较大的变化是每班孩子数量增多，教师数量减少，一些简单的事情必须孩子自己去做，这就要求孩子具备一定的生活自理能力。</p><p>1、在日常生活中重视培养孩子衣食住行等方面的自理能力，逐渐减少父母或其他成人的照顾。</p><p>例如：教给孩子有关学校生活的常规知识，培养孩子爱护和整理书包、课本、文具和玩具；学会使用剪刀、铅笔刀、橡皮和其他工具，会削铅笔等。</p><p>2、要求孩子参加一些力所能及的劳动，学会简单的劳动技能。</p><p>例如：会开关门窗，扫地、抹桌椅，在活动、游戏或开饭前后，拿出或放回餐具、玩具、用具、图书和其他用具等。</p><p>3、培养孩子的时间观念。在学习生活中，要注意培养孩子的时间观念。</p><p>例如：明白一分钟、十分钟、半个小时等时间段有多长，可以做哪些事情。有意识地安排孩子在规定时间内完成一些事情，比如上厕所、喝水等。培养孩子珍惜时间的好品质。</p><p>4、合理安排一日生活。</p><p>例如：进入小学后，就没有午睡时间了，在这个学期中幼儿园及家庭都应适当减少孩子的午睡时间，以此来适应小学的节奏。</p><p>（二）、行为习惯培养</p><p>良好的日常行为习惯的培养非常重要，就象盖高楼大厦一样，如果地基打不好，高楼是盖不好的。从小培养幼儿形成良好的行为习惯对其一生的影响都很大，不可忽视和放松。</p><p>1、养成良好的坐姿习惯。</p><p>良好的坐姿显示出一个人的精神状态和个人修养，而且良好的坐姿对自己的身体也有益处。</p><p>2、做好课前准备工作</p><p>例如：养成做事有准备的习惯，从课前准备工作开始培养。</p><p>3、养成有礼貌的习惯。</p><p>碰到长辈、老师要主动上前问好，碰到同学要主动打招呼。</p><p>在公共汽车上碰到老人、孕妇要主动让坐，学会说“请、谢谢、对不起”等文明礼貌用语。</p><p>在家中与孩子交流时，需要关注到孩子的文明用语。</p><p>4、养成讲卫生的好习惯。</p><p> 讲卫生是一个人、一个家庭、一座城市、一个国家文明程度高低的重要体现。</p><p>特殊时期，我们更应该向孩子传递卫生习惯的重要性，勤洗手、不轻易用手碰鼻子眼睛、不吃不干净的东西，发现了及时纠正。</p><p>（三）、学习习惯培养</p><p>1、良好的倾听习惯。</p><p> 拥有良好的倾听习惯不仅能促进孩子的社会交往能力，还应是孩子所具有的一项重要的学习习惯。</p><p>2、正确的读写姿势</p><p> 读写姿势要正确，身体坐正书放平，一寸、一尺 和一拳，三个“一”字要牢记。眼离书本一尺远，胸离桌边 有一拳，在读书写字的过程中，宝贝们的坐姿、握笔姿势可要规范哦！</p><p>3、良好的心理准备。</p><p> 对于即将离开幼儿园进入小学的孩子来说，这是他们人生的一个转折点，他们由事事依赖父母逐渐过渡到事事独立完成。</p><p>所适应的以游戏为主要形式的活动改变为学习为主要形式的活动，课后要预习、复习功课或做作业。因此，幼儿入学前一定要具备一定的心理准备。</p><p>4、对小学生活感兴趣。</p><p> 激发孩子上小学的热情。拒绝用“这么简单都不会，进入小学怎么办？”“上了小学就要吃苦头”等话来吓唬孩子，这将让孩子感受到学校的压力。多说：“你真的长大了”“你越来越像小学生了”这样，会让孩子觉得上小学很光荣，很自豪。让孩子对小学生活充满向往，积极的情绪会帮助孩子克服很多问题。</p><p> 家长在家和孩子们多聊聊关于小学的事，了解孩子们心中对小学的向往。同时让孩子谈一谈自己对上小学的困惑及担心，帮助孩子收集一些资料来解决疑惑。</p><p> 三、本学期延时托管班：</p><p> 爱因斯坦说：“兴趣是最好的老师。”兴趣产生热爱，兴趣产生动力，兴趣创造愉悦，兴趣创造成功。在幼儿阶段对其进行艺术熏陶，将终身受益。</p><p>舞蹈 任课老师：李双双上课时间：周三7:30接孩子</p><p>美术 任课老师：苏履娥、刘鑫鑫 上课时间：周二7:30接孩子</p><p>钢琴 任课老师： 查银秋、张明振 上课时间：周一至周五 6:40接孩子</p><p>幼小衔接提高班 任课老师：苏履娥、陈丽、李双双 周四7：30接孩子</p><p>金话筒 任课老师： 陈丽上课时间：周五 7:30接孩子</p><p> 所有延时托管班费用均按课时收取，具体金额任课教师会通知大家。</p><p> 四、温馨提示：</p><p>1、每天按时入园7:30-7:40，家长一律不能入园。</p><p>2、严格执行接送卡接送制度（孩子自己刷卡）；</p><p>3、周一统一穿红色+藏青色夏服，周五穿条纹夏服。</p><p>4、每周四请家长给孩子剪指甲。</p><p>5、家长不准把车开到幼儿园门口，请大家自觉遵守。</p><p> 感谢大家的在线交流，让我们和孩子一同成长！</p>