<p> 2020年的寒假，一场新型冠状病毒感染的肺炎疫情横行肆虐，为阻断疫情向校园蔓延，确保师生生命安全和身体健康，学校召开了线上全体教师大会，作为四年级班主任的我，认真领会会议精神，用爱心用责任心用专业知识为学生搭建了一个“人不在心在”的空中班级。</p><p> 网课伊始，对钉钉这个软件还很陌生，学校领导想老师之所想，给我们组织了一次钉钉使用方法的培训，犹如一场及时雨，让我这个网络使用的弱者迅速的成长起来，为熟悉使用流程，我还积极请教同学年的高手，我直播让她们听，她们也不厌其烦的指导我，活生生的把一个门外汉蜕变成了网络主播，在自己并不熟悉的领域完成了突破。</p> <p> 建立班级钉钉群，指导家长正确下载使用钉钉。</p> <p> 每日进行线上摸排学生的家庭情况、是否去过疫区，是否接触过疫区亲友，及时准确掌握学生健康状况，随时向包学年领导汇报异常情况。通过手抄报、绘画、答疑前的等待时间、公众号等向学生和家长宣传疫情期间的防疫知识，号召学生进行居家锻炼，家务劳动，增强家长和学生对疫情的正确认识，达到家校联合，共克时艰的目的。</p> <p> 3月2日空中课堂正式开播，虽然没有同学一起学习，可每个同学依然表现得和在学校一样，端坐在桌前，认真听课，他们跟着老师的节奏，做课堂笔记，做眼保健操、课间操，俨然一个个小小的自我管理者。</p> <p> 这场疫情没有阻挡我教学的热情，提前看课，记录重点，根据班级情况预设答疑中的生成内容，批改讲评作业，给学困生在微信中个别讲解，随时解答孩子们学习中遇到的问题，观看名师视频课，提高业务能力，累并快乐着。</p> <p> 疫情无情人有情，新冠病毒难不倒勤劳的园丁们，作为空中班级的守护者只要勤于观察，用心思考，就能保证完成本学期教学任务，将疫情给学生带来的负面影响降到最低。最艰难的时刻我们已经挺过来了，本应该松口气，但“行百里者半九十”、我会再接再厉，实现我们防疫与教学两不误的终极目标。</p> 潜心守护空中班级