道阻且长成长路 勤学苦练授业人 ——师院附小教师专业成长之青年教师汇报课(一)

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<h3>  为了加强我校教师队伍建设,促进青年教师成长,在疫情防控的背景下,守正固本,聚焦课堂,6月8日,师院附小启动教师专业成长之青年教师汇报课活动。</h3> <h3>  本次活动中第一位讲课的是孙老师,讲课课题为《“诺曼底号”遇难记》。</h3> <h3>  孙凡格老师以学生为主体,老师为主导,带领着全体学生一起探索,一起发现。通过一问一答的方式,剖析人物形象,感悟人物精神。在课堂拓展中,结合时事借新冠肺炎疫情让学生感悟生命的珍贵,表达对奋战在一线岗位的英雄们深深的谢意。</h3> <h3>  </h3> <p>  语文组全体老师们进课堂听课,认真做好听课记录。听课结束后,在教研组长的带领下进行评课,每一位老师针对本堂课都发表了自己的看法,对于本堂的亮点和不足及时做出评价。</p> <p>  齐校长在评课中说:一节好的语文课一定是从教师吃透教材开始;青年教师成长需要年轻教师多多观摩名师示范课;语文课堂重在品词、析句、明理、悟情;将语言文字活化成生动形象的画面,教出“语文味”。</p> <p>  教师成长之路道阻且长,只有在专业成长路上不断的探索和实践,才能开拓出一片属于自己特色教学之路!</p>

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