“战疫无声育桃李,线上教学总关情”【舒兰市第三大学区.青年教师微课展示—十四小篇】

晴天

<p>  王乐,2012年毕业于吉林师范大学博达学院艺术教育专业,二级教师,现就职于舒兰市第十四小学,参加工作以来一直担任音乐教师工作,曾获得校“优秀青年教师”“教学标兵”,舒兰市“师德模范个人”等荣誉称号。在舒兰市音乐教学大奖赛中获得二等奖。</p> <p>  学习乐理的好处</p><p>  乐理知识能不能学好将会直接作用于其他有关于音乐的课程学习。更重要的是乐理知识如果学不好将会直接影响其他相关的专业课程的学习进度以及学习质量、学习效率。学生在进行音乐学习的过程中只能够注重专业技能的培养和练习,而不会进行理论知识或者基础知识的学习,如果长时间都是这样的学习习惯可能会导致学生在其他方面的学习或者以后的学习以及发展受到阻碍。</p> <p style="text-align: center;">今天就让我们一起来学习四分休止符</p> <p>教学目标</p><p>1、识别和运用四分休止符。</p><p>2、能按四分音符与四分休止符组成节奏进行节奏朗读</p><p>3、在音乐中把握休止符的准确性</p> <p style="text-align: center;">微课展示</p>