<p> 谢却海棠飞尽絮, 夏日芳菲正可人。伴着夏的明媚与繁盛，为更好地实现“教研合一”与“知行致远”的目标，雷锋小学扎实开展新一轮的集体备课和教研活动。</p> <p> 本学期我们继续沿用“备、讲、研三维一体平台”的模式，校领导分包入组，踏踏实实地做好“三定、四统一、五必须、六备”工作。</p> <p> 教而不研则浅。周一，各教研组报主备课人，周一下午，通过集体备课的研讨，我们力争实现"以人为本、各尽其才、资源共享、共同提升"的教育理念，让全体教师在交流中、切磋中、争论中提高自身业务水平。</p> <p> 研而不教则空。“好课”是在课堂实践中熔炼出来的，没有捷径可循。这是校本研修颠扑不破的法则。周二和周三磨课的过程，也是不断痛苦、不断再生的过程。为上好一节课，学科组成员与讲课教师一起经历了“构思设计——研讨修改——实践检验——再研讨修改”的磨练过程，几易其稿。秉承了雷小人一直以来的认真敬业、勤于思考、不断创新的教研精神。</p> <p> 周三的“同伴互助式教研”，各组教研活动形式多样，有的组进行专题教研、有的组进行问题教研、有的组开展反思性教研——主讲人阐述中心问题与思路；其他老师分析亮点与不足，提出个人建议；大家集思广益，碰撞出智慧的火花，教研活动扎实有效、与时俱进，努力使课堂成为孩子快乐学习、活跃思维的平台。</p> <p> 教书</p><p> 我们在路上</p><p> 只为圆当初的梦想</p><p> 育人</p><p> 我们在路上</p><p> 只为爱桃李的绽放</p><p> 让我们一起</p><p> 仰望星空</p><p> 穿越亘古的课堂</p><p> 教研合一</p><p> 知行致远</p><p> 用行动助力学业的斑斓</p> <p> 编辑：潘亚红</p><p> 审核：姚小兵</p>