<p> 徜徉于文言文 感受语言魅力</p><p> ——赵娟老师上《杨氏之子》</p> <p> 上周，五年级语文备课组针对《杨氏之子》一课进行了认真的研讨，还听了主备人——赵娟老师的试教课，对于试教课堂上出现的问题，每个老师都提出自己的看法，赵老师听取大家意见对教学设计进行了修改。</p> <p> 今天开展了高段语文教研活动。</p><p> 课堂上，赵老师紧紧围绕重点，紧扣本课的中心“杨氏之子甚聪惠（慧）”展开教学。赵老师课堂既干脆又紧凑，她善于总结学习方法并出示板书。针对文言文的难点，赵老师通过比较句子和举例子等方法来突破，让孩子在愉快又轻松的氛围中学习文言文，感受文言文的魅力，同时也感受到本单元课文风趣、幽默又闪现智慧的语言。</p> <p> 安外502班的孩子们在课堂上表现积极，发言踊跃，声音响亮。</p> <p> 课后，高段语文组的全体老师针对赵娟老师的课积极开展讨论。教研组长兼赵娟老师的师傅——方老师对徒弟的课进行了深入有效的点评，同年级的许老师也发表了自己的意见和建议，同时，其他老师也积极参与讨论。</p> <p> 赵老师带着孩子们欣赏课文中风趣又幽默的语言的同时，也培养了他们语言鉴赏的能力。</p>