<p> <span style="font-size: 15px;">孩子们，你们就是这一棵棵探出头来好奇于这大千世界的小树芽，努力学习怎样奋力结出丰硕的果实，你们就是这踏实的栋梁，努力用自己的小手搭起这九层之台，而你们的爸爸妈妈、老师们倾尽心血向你们递来了一块又一块实用而又有份量的砖；你们今后每一次的远行，都需一步一个脚印，坚毅而又从容地走下去，现在的你们，迎来了人生中第一次远行——幼升小。</span></p><p><br></p> <p><span style="font-size: 15px;"> 幼小衔接是孩子从学前期向学龄期发展的过渡时期，也是幼儿心理发展的一个非常重要的转折期。《幼儿园工作规程》明确指出：幼儿园与小学应密切联系，互相配合，注意两个阶段教育的相互衔接，帮助幼儿顺利过渡。</span></p> <p> <span style="font-size: 15px;">2020年6月6日下午两点，特别邀请合肥市南门小学副校长吴晓静，通过线上平台开展了《大手拉小手，我们一起走》幼小衔接专题讲座，我园大班全体家长和老师参与了本次活动。</span></p> <p> <span style="font-size: 15px;">授人以鱼，不如授之以渔，吴校长结合家长们的一系列疑惑，为家长们输送了一件件实在而又有价值的干货，也让家长们一直担忧的“幼升小”有了方向。</span></p><p><br></p> <p> <b style="font-size: 15px; color: rgb(237, 35, 8);">孩子幼升小，家长也要同步成长。</b></p><p><span style="font-size: 15px;"> 吴校长针对亲子之间良好的关系给家长们提出有价值、实用的观点。</span></p> <p> <span style="font-size: 15px;">横看成岭侧成峰，远近高低各不同。家长的观念是孩子人生的起跑线，在吴校长的讲座分享下，家长们积极参与、认真倾听、用心记录下专家的每一个重要观点。</span></p><p><span style="font-size: 15px;"> 精彩的线上云讲座后，家长们纷纷在群里留言表示感谢，大家表示大受启发，放下了不安焦躁的心情，这场讲座就像一场“及时雨”，缓解了心中关于孩子入学的焦虑，家长也有许许多多的收获和感悟。</span></p><p><br></p> <p> <span style="font-size: 15px;">我们的老师深知，在书本上汲取有用的知识往往不够，唯有亲自实践，赋予至平常的教学之中，才能实现幼儿良性成长与发展。《纲要》指出“幼儿园教育的主要任务是要为幼儿后继发展、终身学习做准备”。</span></p> <p><span style="font-size: 15px;"> 幼小衔接工作不仅仅为了幼儿上小学，这只是一个近期目标而已。帮助幼儿为入小学做准备的最终目的，乃是为其适应终身学习做准备，不应急功近利，应当贯穿于幼儿园教育及一年级教育的全过程。</span></p><p><span style="font-size: 15px; color: rgb(237, 35, 8);"> </span><b style="font-size: 15px; color: rgb(237, 35, 8);">孩子们：</b></p><p><b style="font-size: 15px; color: rgb(237, 35, 8);">长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。</b></p><p><b style="font-size: 15px; color: rgb(237, 35, 8);">愿孩子们扬帆起航，</b></p><p><b style="font-size: 15px; color: rgb(237, 35, 8);">在这一次远行的路上尽情绽放属于你们的光芒！</b></p> <p style="text-align: center;"> <span style="font-size: 15px;">供稿：张瑞</span></p><p style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;"> 审核：薛芳 孙晓月</span></p><p><br></p>