保护大自然 “探寻”百山祖——第8周德育微课堂

景宁县实验二小

<p>  为了深入贯彻中小学德育工作指南,进一步加强学生生态文明教育,景宁县实验二小以“倡导生态文明新风尚,争做绿色生活小使者”为主题开展系列活动。6月8日上午,学校第八周德育微课堂组织学习 “宣读百山祖国家公园倡议书”、“百山祖国家公园知多少”两项内容,五3中队叶欣熠同学向全校少先队员发出倡议,争做国家公园创建的小小传播者、参与者、呵护者,号召同学们要增强热爱家乡、爱护环境、珍爱自然的责任感,更好地展现少先队员积极向上的精神文明风貌,为百山祖国家公园的创建增光添彩!</p> <p><b>503中队叶欣熠同学宣读《百山祖国家公园创建倡议书》</b></p> <p> 国家公园创建倡议书</p><p> 503中队 叶欣熠</p><p>亲爱的同学们:</p><p> 我们美丽的畲乡将创建百山祖国家公园大家知道吗? &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;</p><p> 百山祖国家公园创建区位于中国东南沿海地区的第一高地,坐拥江浙第一高峰黄茅尖和第二高峰百山祖,它是浙西南地区阻挡台风与热带风暴登陆的第一道生态屏障。创建区涉及我县英川、沙湾、秋炉3个乡镇,国家公园创建离不开我们的支持和参与。以全县创建百山祖国家公园为契机,深入挖掘国家公园自然生态科普教育内涵,学校将围绕主题开展摄影、手抄报、书法等系列活动,培养具有生态文明价值观和实践能力的建设者和接班人。为此,我倡议:</p><p> 一、争做国家公园创建的小小传播者。</p><p> 同学们,我们要树立“让森林走进城市、让城市拥抱森林”的生态理念,积极学习了解创建国家公园的知识,自觉提高生态意识和低碳生活观念,用自己的实际行动营造“人人参与”的良好氛围。</p><p> 二、争做国家公园创建的小小参与者。</p><p> 同学们,让我们踊跃投身于创建活动中吧,参与绿化美化家园活动,多植一棵树、多栽一盆花、多种一片草,用自己的实际行动为家园增绿添绿。</p><p> 三、争做国家公园创建的小小呵护者。</p><p> 同学们,我们要珍惜创建国家公园的成果,自觉保护身边的一花一草一木,自觉抵制各种破坏绿化的不良行为,做到爱护鸟类和野生动物,努力保护生物多样性。</p><p> “绿水青山就是金山银山”。同学们要增强热爱家乡、爱护环境、珍爱自然的责任感,更好地展现少先队员积极向上的精神文明风貌,为百山祖国家公园的创建增光添彩。百山祖国家公园建设,是我们共同的梦想,是我们共同的责任。行动起来吧,朝气蓬勃的少年们!我们坚信,有你们的参与和支持,百山祖国家公园的明天一定会更加美好!</p> <p><b>学校学生处梅金铨主任介绍百山祖国家公园相关知识</b></p> <p> 百山祖国家公园的建设,是我们共同的梦想,是我们共同的责任。我们要积极宣传创建工作,我们要利用百山祖国家公园创建契机,在教育教学中积极开展生态文明、热爱和保护大自然教育,让他们从小懂得“绿水青山就是金山银山”发展的意识。有了这些朝气蓬勃的少先队员们积极参与,百山祖国家公园的明天一定会更加美好!</p>

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