温情家访暖人心,家校合力促成长

问津中学 吴友琴

<p>——团风县思源实验学校七年级教师家访记(6月6日——7日)</p><p><br></p> <p>  2020年春季,因受新冠肺炎疫情影响,团风县思源实验学校除九年级学生返校复学以外,其它年级学生只能居家进行网课学习。为了解学生真实的学习情况、生活状况,并对学生进行居家安全教育,尤其是防溺水教育,周慧文校长以及校委会领导部署各年级教师六月份“走村入户”,进行家访。为了不耽误网课的进度,七年级全体教师决定周一至周五进行网课教学,利用周末休息的时间,全员出动,对七年级所有学生进行家访,不落一人。</p> <p>  6日一大早,年级主任钟爱萍来到学校大门口,按班级分好家访时要带上的《团风县思源实验学校“线上教学,线下走访”活动登记表》《团风县思源实验学校关于防溺水安全教育致学生家长的一封信》、“网络学习之星”荣誉证书、“优秀家长”荣誉证书等物品。</p><p><br></p> <p>  因九年级学生复课,校园实施封闭管理,老师们陆续来到校门外集合,6日家访以县城内学生为主。七年级蹲点领导杨早成主任、年级主任钟爱萍对当日全天的家访教师进行了搭配,对家访线路提出了建议,并强调了注意事项。</p> <p>  布置会一结束,老师们立即行动。头顶辣阳,展开了家访。</p><p><br></p> <p><span style="color: rgb(176, 79, 187);">杨早成主任、吴友琴老师、张敏老师家访中(6日)</span></p> <p><span style="color: rgb(176, 79, 187);">陶那老师、钟焰朝老师家访中(6日)</span></p> <p><span style="color: rgb(176, 79, 187);">王兰老师、孙玉红老师家访中(6日)</span></p> <p><span style="color: rgb(176, 79, 187);">李春老师、余亮老师家访中(6日)</span></p> <p><span style="color: rgb(176, 79, 187);">胡俊华老师、罗双喜老师、王慧琳老师家访中(6日)</span></p> <p><span style="color: rgb(176, 79, 187);">钟爱萍主任、罗双祥老师、秦思亮老师、漆舟倩老师家访中(6日)</span></p> <p>  六月的骄阳似火,老师们脸晒得红扑扑的,汗水从发间淌下来。一路家访,一路收获着点点滴滴:看到优秀学生自觉刻苦学习,倍感欣慰;看到学生居家学习态度下滑,深感忧虑;看到学生家境寒酸,眼眶湿热;看到有学生沉迷游戏,很是着急……</p> <p><span style="color: rgb(176, 79, 187);"> 优秀学生作业展示</span></p> <p>  下午5:00,老师们陆续回到集中点。汇报当天家访情况,反馈学生及家长意见,对第二天的家访教师组合、家访线路进行了优化安排。</p> <p>  7日清晨6:30。老师们就遵照已安排好的人员组合、家访路线,早早的踏上了家访的征途。</p> <p><span style="color: rgb(176, 79, 187);">1线:吴友琴、罗双喜、秦思亮、漆舟倩(7日)</span></p><p><span style="color: rgb(22, 126, 251);">家访路线:花园铺——白鹤林村——卢家河村</span></p> <p><span style="color: rgb(176, 79, 187);">2线:钟爱萍、王兰、张敏、方莉(7日)</span></p><p><span style="color: rgb(22, 126, 251);">家访路线:黄土岗村——付家岭村</span></p> <p><span style="color: rgb(176, 79, 187);">3线:李春、胡俊华、王慧琳、罗双祥(7日)</span></p><p><span style="color: rgb(22, 126, 251);">家访路线:马跑咀村——枫树塘村——成家咀村</span></p> <p><span style="color: rgb(176, 79, 187);">4线:杨早成、陶那、孙玉红、徐婷(7日)</span></p><p><span style="color: rgb(22, 126, 251);">家访路线:程家楼村——江宇庙村——龙王墩村</span></p> <p>  周末短短的两天,就在老师们深浅不一却又扎实稳当的脚步中迈过去了。大家战酷暑,顶炎日,其间的辛苦自不言说。但一想到家长们的热情迎接,学生们的欢喜亲昵,心中就倍添勇气,浑身就倍增动力。家访,既增进了教师与学生的情感,又架起了与家长沟通的桥梁。家校合力,促进学生健康快乐地成长。</p> <p>  下个周末,我们再继续……</p>

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