<p> 踩着半夏的节拍,带着相聚的喜悦,怀着感恩的心和对游戏的憧憬,孩子们与幼儿园再度相拥!一路欢歌,续写美好!</p><p> 寂静了一整个冬春的校园,在热情的夏天到来时终于热闹起来啦!2020年6月8日,小可爱们“归园”啦……</p> 进校园啦…… <p> 首先,值班老师到岗到位,自行检查测量体温,对手部和鞋底进行消毒,拒绝体温异常人员入园,并登记个人信息。</p> <p>园长和值班老师到岗到位</p> <p>教师自测体温并消毒</p> <p> 幼儿园老师及工作人员的健康是保障幼儿健康的第一道门。老师的检查和消毒完成以后,孩子们也陆陆续续的来园了,值班人员对幼儿测量体温,向家长了解幼儿最近接触环境,对体温正常的幼儿进行手部、鞋底消毒,方可入园。</p> <p>测量幼儿体温,有序入园</p> 一米健康线 <p> 在疫情防控常态化阶段,熟悉的幼儿园中多了一些有“距离”的提示标识——“一米健康线”。最美的距离是一米,是爱和文明。半米太近,两米太远,一米的距离,刚刚好!这是2020年最深的爱 。</p> <p> 孩子们在老师的引导下间隔一米的安全距离有序的入园。</p> 精神饱满的迎园 <p> 门厅值班老师精神饱满的等待着孩子们的到来,孩子们的一句“老师,早上好”,让老师感受到了孩子们的热情,和久别重逢的喜悦。</p> 相聚在教室 <p> 老师们已经提前打扫干净了教室,并开窗通风,保持教室环境干净和室内空气流通。一切准备就绪只等孩子们的到来,老师在教室门口对孩子进行二次测量体温,再次确保幼儿的健康状况,孩子们陆陆续续的进入教室,久别的教室因为孩子的到来终于有了生机,不知道孩子有没有发现教室里有什么变化呢😜那可是老师精心准备的区角。</p> <p>开窗通风</p> <p>二次测量体温</p> 我们这样做…… <p> 在家里呆了好几个月,孩子们还有些不适应幼儿园的一日常规生活,不过没关系,有老师们耐心的引导和提示,相信孩子们很快就会适应的,瞧!在老师的提示下孩子们有序的排队喝水、如厕、洗手,保持间隔一米的距离,孩子们也很配合,一切都有条不紊的进行着,他们似乎也懂得间隔一米的重要性😜</p> <p>教师引导</p> <p>有序喝水</p> <p>有序如厕</p> <p>有序洗手</p> 开学第一课 <p> 首先对幼儿进行爱国主义思想教育,在室内举行升旗仪式,从小培养孩子热爱祖国的思想。</p> <p> 教师组织孩子观看疫情防控的相关科普视频。了解新冠肺炎病毒是什么?我们该如何预防防控等。并对孩子进行心理疏导,让幼儿明白之所以能够开学,说明疫情已经得到了有效控制,老师要关注孩子们的情绪状态,及时调整降低孩子的心理恐惧情绪。用积极乐观的心态帮助孩子,借此养成健康良好的卫生习惯,提升幼儿身体素质和自我保护的能力。</p> 卫生习惯要牢记 <p> 老师及时提醒幼儿入厕以后要按照7步洗手法洗手。教育幼儿正确咳嗽、打喷嚏的姿势,正确佩戴口罩的方法,不要与小朋友近距离的说话,保持距离是对他人的尊重。</p> 密切观察早发现 <p> 在园期间,老师要时刻注意幼儿身体情况,查看是否有孩子出现喉咙痛、干咳、发热等症状。定时定点使用温度计密切注意幼儿的体温变化。做到早发现早解决,防患于未然。</p> <p> 当幼儿园通知“开园”那一刻,老师们就以饱满的精神,为孩子的健康安全和学习生活做最全面的保障,在实际工作中的老师们其实为了开学后的幼儿健康付出了更多的时间和精力,希望家长和老师相互理解,合力做好家园配合,让幼儿在阳光下健康快乐地成长。</p>