<p> 在这激情似火的盛夏，伴着缕缕金色的阳光，2020年6月4日下午，金刚镇陈桂小学数学工作坊启动仪式暨第一次课例研讨活动，在金刚完小隆重举行。本次活动有幸邀请到了雅礼•浏阳二中督学区刘世明书记、赵辉煌书记、张昌炽校长、黎书柏校长、成亚明主任，及金刚中学黄红荣书记、陈德副校长指导工作。</p> 本次活动一共有七个环节。 观摩《数学思考》一课 <p> 王恋老师创设的游戏导入环节，极大地激发了学生的学习兴趣，引导学生积极思考，为“化难为简”的数学思想培养做铺垫。王恋老师的课堂氛围轻松和谐，注重人文关怀。同时对教学重难点的把握也非常准确，不仅注重知识的传授，更注重数学思想的渗透。整堂课王老师始终以学生为主体，教师作为一个引路人的角色，陪孩子一起研究，一起探讨，让学生主动地投入探究，积极思考，自然而然地攻克了教学重难点，足见扎实的教学功底和数学专业素养。</p> 周珊珊校长致词 <p> 周珊珊校长对金刚镇陈桂小学数学工作坊的成立表示祝贺，对工作坊寄予殷切的期望。希望大家能以此为载体，充分发挥引领、示范、辐射作用，带领更多的教师走上研究型、专家型教师之路。</p> 评课议课 <p> 工作坊的老师们和雅礼•浏阳二中各领导对本堂课进行了积极的点评，大家各抒己见，交流思想，分享智慧。彭慧芳老师从教师的提问方式对本堂课进行了点评，她认为王老师的课堂问题设计巧妙，对学生发现问题、思考问题、解决问题具有很好的引导作用。李芙蓉老师觉得王老师的课非常注重人文关怀。唐文老师认为王老师的课堂设计很新颖，化大为小，化难为简的思想渗透巧妙。雅礼•浏阳二中的成亚明主任首先对王老师的课给予了高度的评价，表示这是一堂非常成功的课，并且指出本堂课应该是培养学生“从个别到一般”的不完全归纳思想，这一点王老师做得非常到位。针对课堂引入，成主任认为从“8个点”切入非常恰当，但同时希望教师注意点到为止，达到激发学生兴趣即可。雅礼•浏阳二中的赵辉煌书记首先对王老师的数学专业素养提出了肯定，同时希望老师们上课时要考虑学生的现有水平，循序渐进。最后黎书柏校长从数学的六大核心素养对王老师的课进行了全方位的评价。</p> 微讲座 <p> 黎书柏校长为我们带来的微讲座《乡镇工作坊的作用与途径之我见》。黎校长从“用中小学工作坊促进农村教师专业成长”、“五真途径助力工作坊的发展”、“教学体会”这三个方面对工作坊未来的工作做了明确的指向性，同时对工作坊的成员们提出了“六个一”的殷切期望——“总有一本书在读，总有一群名师在引领，总有一节公开课待上，总有一个交流活动在准备，总有一个课题在研，总有一篇文章在写。”</p> 陈桂坊主发言 <p> 陈桂坊主向大家介绍了工作坊未来三年的发展规划和本学年工作计划，明确了工作坊的主要任务和成员的工作职责，鼓励大家加强同伴互助，在行动中研究，在研究中提升，在提升中反思，使工作坊开花结果！</p> 成员代表李芙蓉老师发言 <p> 李芙蓉老师代表全体成员表态，我们将努力提高思想认识，倍加珍惜来之不易的学习机会，加强学习，提高自身素质，把学习作为终生的追求，坚持与时俱进，不断提高教育教学水平。</p><p> 在坊主陈桂老师的带领下相互交流，尽情分享，取长补短，共同提高，形成互帮互助，团结活泼的浓厚教研氛围。</p><p><br></p> 陈德副校长指导工作 <p> 陈德副校长首先感谢二中各位领导对金刚教育的关心和重视，同时对工作坊提出殷切期望，并且预祝工作坊越办越好，充分发挥引领作用。</p> <p> 大家为了同一个目标，同一个信念，汇聚在一起，开启金刚小学数学工作坊新的征程！在这里我们将展露自己的教学才华，实现自己的教育梦想，体验更多的教育快乐！做能实现自我，带动他人，辐射全镇的金刚数学教育正能量！</p>