<p> 区域活动是幼儿一种重要的自主活动形式。是根据幼儿发展需求和主题教育目标创设立体化育人环境，即充分利用各类教育资源，有效运用集体、分组和个别相结合的活动形式，组织幼儿进行自主选择、合作交往、探索发现的学习、生活和游戏活动。</p> 计划的制定 材料准备 区域游戏开始喽！ <p><b>娃娃家：过生日</b></p> <p><b>小厨房：水果沙拉</b></p> <p>酸酸甜甜的水果➕沙拉，味道可好啦！</p> <p><b>美发屋：烫发啦</b></p><p>美发师培训中……</p> <p><b>益智区：会变的颜色</b></p><p>我们发现了：</p><p>黄➕蓝=绿 红➕蓝=紫 </p><p>红➕蓝➕黄=咖啡色</p><p><br></p> <p><b>美工区：彩色纸链</b></p> <p>看，我们用做好的纸链把教室打扮的漂亮吧！</p> <p><b>建构区：城堡</b></p><p>利用纸杯和奶粉罐搭建的城堡更独特哦！</p> <p> 区域活动能够让幼儿自由快乐健康的成长，实现玩中学，做中学，通过观察发现区域活动的开展，能有效促进孩子良好个性的发展，通过互相交往合作，提高孩子处理问题，解决问题的能力！</p><p> 区域活动是当前幼儿学习的一种途径，幼教改革的一个方向，幼儿个性化教育最佳手段。</p>