<p> <b style="color: rgb(255, 138, 0);">教无涯</b>，<b style="color: rgb(255, 138, 0);">研不止📚</b>。按照教育局期初“停课不停学，停课不停研”的工作指导，结合进修学校幼教部关于园本教研计划的通知，为了加强幼儿园<b style="color: rgb(176, 79, 187);">教研工作📕</b>的管理，加强<b style="color: rgb(57, 181, 74);">园本培训与研究📗</b>，深化<b style="color: rgb(22, 126, 251);">特色教育教学📘</b>为核心。新站镇中心幼儿园以“停课不停研，教研促成长”为主题，开展园本教研活动。</p> <p> 网络教研打破了时间和空间的局限性，让不能聚在一起的老师们通过网络进行探讨交流。新站镇中心幼儿园全体任课教师通过网络进行“<b style="color: rgb(22, 126, 251);">云☁️</b>教研”，共同参与学科理论学习与研讨，<b>老师们👩👩</b>积极发言，提出自己的<b style="color: rgb(255, 138, 0);">想法</b>和<b style="color: rgb(255, 138, 0);">见解💡</b>。活动后进行“<b style="color: rgb(22, 126, 251);">云☁️</b>总结”，培养了教师反思能力和自我分析能力。</p> <p> 新站镇中心幼儿园<b>全园教师👩👨</b>在网络上观看学习《2020年吉林省学前教育教研指导责任区网络教研活动》的视频💻和音频📱。深入学习幼教知识，每位老师都收获颇多。龙凤村小幼儿园的老师们也以<b style="color: rgb(176, 79, 187);">积极的态度🗒</b>，<b style="color: rgb(57, 181, 74);">认真对待🖋</b>本次的学习。</p> <p> 各班班主任在班级群中抓好幼儿教育教学常规管理，根据孩子们的年龄特点，提出有关<b>绘画🎨</b>、<b>手指游戏</b>、<b>亲子游戏👨👩👧👦</b>、<b>养成好习惯😊</b>等方面的建议，由家长将视频传入班级群中，老师们会根据视频里小朋友们的表现情况，进行<b style="color: rgb(255, 138, 0);">一一指导</b><b style="color: rgb(176, 79, 187);">👶</b>与<b style="color: rgb(237, 35, 8);">正面评价💎</b>。</p> <p> 加强教师自身<b style="color: rgb(22, 126, 251);">理论修养🖊</b>（包括《纲要》、《指南》），每位教师根据自己所在教学年段，自主学习《<b>指南</b>》📖中<b style="color: rgb(255, 138, 0);">数学领域📐</b>的相关知识，并把有关内容做好笔记整理在本子上。</p> 微型课展示 <p> 以园本教研为载体，开展<b style="color: rgb(22, 126, 251);">数学📐</b>教研活动，促进教师专业成长。各班班主任教师以“<b style="color: rgb(176, 79, 187);">微课例</b>”为切入点，开展线上、同步教学展示活动。10位老师在讲课前都做充分的准备，<b style="color: rgb(255, 138, 0);">设计教案</b>、<b style="color: rgb(255, 138, 0);">准备教具</b>、<b style="color: rgb(255, 138, 0);">制作课件</b>，呈现了一堂又一堂精彩的<b style="color: rgb(176, 79, 187);">微型课👩</b>。大班张敏老师的《8和9的分解组合》，内容充实、有条理、有重点；中班邵长虹老师的《认识椭圆形》，内容丰富、简单明了、有特色；小班张守英老师的《长短排排队》，教具充足、教态自然大方。</p> 大班 《8和9的分解组合》 中班 《认识椭圆形》 小班 《长短排排队》 <p> 在这个全民抗击疫情的特殊时期，新站镇中心幼儿园的每一位老师都在忙碌、充实且有意义的度过着。通过本次教研活动的开展，更新了教育观念📖，提升教师专业素质📝，促进教师专业化成长🌈，全面提升幼儿园的教育工作质量。</p> <p>策划/ 新站中心小学 李彬 、周彩云</p><p>编辑/ 新站中心小学党支部宣传组 张诗阳</p><p>审核/ 新站中心小学党支部宣传组 邵长虹</p>