九年级第一次模拟考试分析会

🌻丫丫

<h3>五指山市九年级第一次模拟考试于5月28.29两日进行,30.31日进行阅卷。五指山中学九年级于6月5日下午召开考试分析会。参加会议的有九年级全体老师和崔忠杰校长,吴杰副校长,教导处副主任罗路生老师,会议还特别邀请了市教育局教研室主任郭义平老师到会指导工作。会议由罗路生副教导主持。</h3> <h3>与会领导</h3> <h3>会议由罗路生副教导主持。</h3> <h3>年级主任唐文琴老师做第一次模拟考试分析</h3> <h3>唐文琴主任讲话要点:一、考试分析 1.<span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">全市模拟考试数据和本校考试数据两个方面做了分析。分析指出,从全市来说,本次我们九年级考试有所进步,数学从上上学期排名第四名到本次考试排名第三名,英语从上学期排名第三到本学期排名第二,历史从上学期排名第三到本学期排名第一,七个科目只有物理排名第四,但相较上学期末,物理平均分和上一名的学校差距减小。我们各科的优秀生人数在市里排名也不差。</span><span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">2.校内考试分析。从考试情况来看,九年级存在很大问题,差生率高,平均分低,低分学生人数较多。有个别班个别科目考试成绩较差。年级里两级分化较大。优等生少,学困生多。</span><span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">二、今后年级工作任务1.抓好学生基础知识的掌握2.学困生学习难度适当降低3.抓好培优补差工作4.班主任抓好班风学风建设,保证在中招最后的时间里学生能在良好的学习氛围中学习。</span></h3> <h3>语文备课组长孙桂霞老师做本次考试分析</h3> 历史备课组长邱晨老师做本次考试分析<br><h3><br></h3> <h3>班主任林泼晓老师做班主任经验介绍</h3> <h3>郭义平主任做复习工作指导</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">郭义平主任讲话要点:疫情导致的中考备考复习的时间大大缩减,加上五中新课结束较慢。建议学校收集九年级下册的课本留下来,给下一届初三学生使用,以便加快新课结束进程。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">从本次数据看,五中有所进步。但学生的低分率较高,大面积存在,如何在剩下一个多月的时间里,怎样采取措施解决困难是大家需要思考的,建议大家多从自身分析原因,研究课程标准和指导手册,把握知识的考查层次和考向,以优改进和优化教学策略,在现有基础上提升学生的学业成绩。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">在进行考试练习组卷时,要结合海南实际,根据学生基础,多研究海南近年的中考试题,找出高频考点,找到社会热点问题和学科知识的切入点,有选择有针对性地进行复习备考,对于教育先进省份的中考试题选择时,要进行筛选或改编。将近年的海南中考试题按专题汇编成册,供教师和学生使用。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">学校在做好培优的同时,更要做好辅差工作,要夯实基础,抓紧时间,把握策略,避免炒冷饭。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">抓好零界生的辅差工作,精选基础知识和高频考点,进行精讲精练。此外,组建基础题试卷,分层考试,多考多练,帮助学生树立信心。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">帮助学困生,和学生交朋友,找到学生的兴趣点所在,提升学生的学习兴趣,培养学生正确的学习态度。“哄”着学生学习,进行基本的学法指导、考试技巧指导和学习习惯养成,提升复习备考的实效性。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3>

考试

学生

排名

九年

分析

模拟考试

老师

复习

郭义平

学困生