“不忘初心•继续前行” —— 常德市小学音乐骨干教师培训

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凡音，生于人心者也。乐者，通于伦理者也。乐者音之所由生也其本在人心之惑于物也。唯君子能知乐，是故审声以知音，审音以知乐，审乐以知政，而治道备矣。是故不知声者，不可与言音。不知音者，不可与言乐。知乐，则几于礼矣。礼乐皆得，谓之有德。是故乐之隆，非极音也。食飨之礼，非致味也。是故先王之制礼乐也，非以极口腹耳目之欲也，将以教民知好恶，而返人道之正也。 ——《乐记》 　　2020年6月7日，常德市中小学音乐骨干教师培训课程进行到第3天。为了使教师能够更好地掌握音乐教育的方法和策略，促进音乐教学水平的提高，我们每天学习新的知识！今天我们共同学习了杜媛梅老师的《音乐课堂教学中如何落实音乐核心素养》和莫志刚老师的《中小学管乐团的组织与管理》。 　　课前，美丽优雅的周婕老师用《布谷鸟》和《兔子舞》节奏训练开启了在坐50位老师一天的活力！ 　　接着向我们介绍了湖南省音乐特级教师，湖南省、常德市基础教育专家库成员杜媛梅女士。 　  从杜老师的课堂中，我们从音乐热身活动中去感知、去体验、去表现，杜老师声情并茂，诙谐幽默的讲课给我们50位老师，带来了音乐活动的新理念，教我们在课堂中去落实音乐的核心素养。老师们也积极研讨，认真地做着笔记，最后，杜老师以音乐欣赏课《四小天鹅》为范例，带领全体教师，伴随着优美、欢快的音乐，感受、学习打击乐活动的教学方法。杜老师的课生动有趣，让学员们整个上午都徜徉在音乐海洋中，大家流连忘返，意犹未尽。下面我们通过图片和视频来回顾精彩内容吧！ 　　下午，为大家做课前分享的是美丽活泼的王婵婵老师，她分享了自己的教学经验，同时带大家体验了《闪烁的小星》和《撒尼少年跳月来》这两首歌曲的律动，欢乐的律动让每一位老师更加愉悦的投入到下午的学习中。 　　紧接着，向我们介绍了今天下午的主讲人——莫志刚：湖南省萨克斯学会副会长，湖南省指挥学会理事，常德市协会管乐专业委员会会长。 　　 幽默有趣的莫志刚老师带来了管乐团的组织与管理方法，通过看视频，听音色、去认识管乐队的各类乐器，并合理的进行编排与管理。让我们老师对管乐队的认识有了更高层次的认知与理解。大家都学得饶有兴趣。相信以后创意课堂乐器能逐渐运用到小学课堂教学中，真正体现出小乐器大作用！ “纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”各位老师认真学习，积极与专家交流，认真做笔记，以更好的运用到以后的音乐教学中去。 　　今天的学习结束了，又是收获满满的一天，让我们明天继续保持今天的良好状态，积极回答问题，积极思考，积极参与，美好的明天都是奋斗出来的，以一个全新的自己面对未来的教学任务吧！