“云”端教学溢芬芳,共度时艰育桃李——葫芦岛市实验小学三年组线上教学后续工作纪实

吹泡泡

<p>不知不觉,线上学习已经三个多月。之前,全市小学生采用同一课表、同一教师、同一内容的线上学习方式,基本完成了整本书的预习性微课学习。从六月份开始,我们不再全市统一,采用各校自主安排的方式组织学生进行居家学习。</p> 高度重视,周密部署 <p>为确保“停课不停学”,根据市教育局《关于做好线上教学后续有关工作的通知》文件精神,我校高度重视教师线上教学情况,学校召开了葫芦岛市实验小学部署近期线上教学及复学准备的工作会议,魏校长和张书记强调全体教师要齐心协力,精心准备,认真落实每项工作。</p> <p>为了确保学生居家学习的质量,凸显教师辅导的效果,学校专门制定了方案。王校长在钉钉群内通知,要求班主任按照通知要求认真布置落实,并转发给家长。</p> <p>李主任为老师们如何使用钉钉直播传授了方法,针对大家遇到的问题,为大家答疑解惑。</p> 云端授课,保质保量 1、制定教学计划 <p>年组组长康老师组织老师们,结合当前形式,制定授课计划。教务处的分管领导审阅,并提出了指导性意见。</p> 2、网课直播学习 <p>线上教学完全不同于在校的班级学习,对网络技术的了解和掌握是挑战也是机遇。为了适应线上直播教学,我们年组的老师们专心去学习网络技术。第一次当“主播”,在正式直播上课之前,所有老师都做了很多次试课,在视频效果、学生互动、软件功能等方面进行多次尝试,老师们在群里经常会发起直播试讲,其他老师当作“学生”感受效果,我们也经常研究到深夜,目的就是为了正式直播上课时“万无一失”。</p> 3、认真备课 <p>一堂好课背后是老师们默默的付出、辛勤的准备。</p><p>面对线上直播教学,如何更吸引同学们的注意力,使线上教学的质量达到预期的目标,老师们绞尽脑汁想尽办法。为了圆满完成任务,我们对每一节课进行了精心的准备。因为线上教学时间非常短,不能像正常的课堂一样深度地讲解,所以教学目标一定要小、精、准。大家课前认真研读教参,阅读教学内容,对整节课内容进行适当的增减,让整节课既完成教学目标又紧凑有致。</p> <p>每天我们都会在线上研讨,边摸索,边改进,不断提升自我网络教学能力。这场疫情虽然打乱了所有的节奏,但唯独停不下学习的脚步。</p> 4、直播上课 <p>我们的直播课很成功👍!</p><p>从开始的不知所措,到现在的轻车熟路,从书本上的知识,到现实中的世界。老师们找回了教室里的激情,用倾力付出的汗水,倾心深情的守护,做好了每一分钟的陪伴。</p> <p>家长的鼎力配合👍学生上课认真听讲、积极参与🌹</p> <p>在课堂上老师们可以和学生进行连麦互动,或者在留言板上互动,这样能有效提升课堂的互动气氛,人人参与,结果直观,这是传统课堂做不到的。有讲、有练、有互动,有评价。一方面提高学生的课堂注意力,另一方面也使学生能够坚守课堂。这样的直播课堂不仅仅是老师一个人在讲课,孩子们也可以积极地参与进来,就像我们平时课堂一样真实有效。</p> <p>语文数学课是老师们直播上课,其他课是视频课的形式,但这丝毫没有影响学生们上课的热情,我们教师对孩子的关爱一直在,家校携手,共度时艰,期待校园课堂相聚时,我们都是更好的我们!</p> <p>🚩庄严的升旗仪式</p> 5、线下辅导 <p>每次直播结束后都会布置相应的作业,练习题的设计有针对性,针对作业中出现的问题集中讲解,为学生们答疑解惑,及时表扬和鼓励孩子们。</p><p>学生对老师布置的作业,坚持不懈怠,认真不浮躁,一项一项地完成,拍照上传提交。</p> 万事俱备,等你而来 <p>“无数人都发一份光,然后萤火汇成星河。”这世上没什么超级英雄,不过是无数人在发一份光,然后荧光汇成星河,熠熠生辉。</p> <p><br></p><p>宅家战“疫”,教学有道,我们一起克服困难,团结一心,共克时艰。</p><p>即将告别网课,元气满满的我们朝着梦想继续出发……</p>

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