亲子阅读，快乐成长

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朗诵

陪伴

　　习近平总书记在谈及读书时说过：“读书可以让人保持思想活力，让人得到智慧启发，让人滋养浩然之气。”家庭是孩子的第一所学校，阅读是孩子最珍贵的宝藏，陪伴孩子阅读是父母送给孩子最好的成长礼物。

5月以来，学校响应“全民阅读”的号召，分年级开展了形式多样的阅读活动。其中，一年级是以“亲子阅读，快乐成长”为主题的诵读比赛。活动一发起，就得到了家长们的大力支持，我们一（1）班共有40名孩子参加了活动。其中，31名孩子的家长按要求上传了诵读视频及图片。

　　点开一段段视频，一份份诵读作品，让人耳目一新，眼前一亮：有的作品，孩子有板有眼地自报家门后，才展开与家长分角色的抑扬顿挫地朗诵。那清脆悦耳的声音，如仲夏清凉的甘泉沁人心脾；有的作品，在诵读过程中，孩子与家长不时用眼神相互交流，微笑的表情倾泻出幸福的甜蜜；有的作品，根据朗诵内容，加入了适当的动作，让朗诵变得灵动而活泼；有的作品，家长为孩子配上了精心制作的PPT……孩子们认真的态度，俨然像站在镁光灯聚焦的舞台上。家长们用心用情的陪伴，不正像牵引小船驶向远方的风帆吗？

　　为了充分体现以学生为本，发挥学生的自主、自评优势。5月22日，本着“公平、公正、公开”的原则，由全班62名小朋友担任评委会对诵读比赛进行了评比。认为自己“读得很好”的21名孩子的作品，采用记名投票的方式，先看作品视频，再选出自己认为读得最好的6份作品（其中一票可以选自己）。最终评出一等奖一名（童尉景家庭）；二等奖两名（杨睿翔家庭，王春晓家庭）；三等奖三名（马浩轩家庭，石金翌家庭，罗绮家庭）；优秀奖共25名。

　　6月5日下午，我班举行了孩子们期待已久的颁奖典礼，为诵读比赛画上了圆满的句号。看到一个个获奖孩子脸上露出的笑容，他们的成就感与自豪感，足以说明诵读在他们心中有多么重要。

本次诵读比赛只是一个引子，目的是激发孩子们的阅读兴趣。亲爱的家长朋友们，离开电视，放下手机吧，营造良好的家庭阅读氛围，与孩子共读共享，让阅读成为家庭必不可少的生活方式。亲子阅读不仅仅是一种亲情陪伴，也是家风传承，更是孩子成长、家庭共融、和谐发展的根本。爱孩子，就陪他一起阅读吧！