珍惜亲子时光,相伴共同成长~“宝贝不孤单,教育有我在”王子岛教育在行动(十七)

丁丁老师

<p style="text-align: center;">亲爱的大朋友小朋友们</p><p style="text-align: center;">线上教学活动以来</p><p style="text-align: center;">王子岛幼儿园的🏫</p><p style="text-align: center;">老师们在认真筹备活动</p><p style="text-align: center;">家长们在用心陪伴💕</p><p style="text-align: center;">孩子们在努力成长🌱</p><p style="text-align: center;">为用心付出的家长点赞👍</p><p style="text-align: center;">为努力向上的宝贝点赞👍</p><p style="text-align: center;">育儿不止步、陪伴最长情</p><p style="text-align: center;">👉👉接下来就让我们轻触屏幕</p><p style="text-align: center;">开启本周美妙亲子时光吧!🎡🎡</p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251);"><u>🌸本周活动安排如下🌸</u></b></p> 6月8日  周一 <p>活动内容:疫情防控小知识</p><p>活动名称:《儿童公共安全教育》</p><p>指导建议:</p><p>1.建议家长先提问幼儿:</p><p><br></p><p>(1)在公共场所能够吃烤肠或糖葫芦等带有签子的食品吗?会发生什么危险?</p><p><br></p><p>(2)公共场所上下楼梯时要怎么做呢?</p><p><br></p><p>2.家长和幼儿一起观看视频,学习《公共安全教育》儿歌,理解儿歌的内容。(如:在公共场合不能带尖锐的东西,上下楼梯时不能拥挤,要排队等。)</p><p><br></p><p>形式:视频</p><p><br></p> <p style="text-align: justify;">游戏名称:小蝌蚪</p><p style="text-align: justify;">游戏目的:锻炼小朋友的手脚协调能力,促进亲子关系的发展。</p><p style="text-align: justify;">游戏准备:空旷的游戏场地</p><p style="text-align: justify;">游戏玩法:&nbsp;家长和小朋友蹲坐下,手拉裤腿,屁股向前走。</p><p><br></p> 6月9日  周二 <p>绘本导读:</p><p> 美穗一起床就觉得全身不对劲‚一下子觉得头痛,一下子又肚子疼‚一点也不想去上学。正想逃学到公园玩的美穗被阿达发现,大喊:老师‚美穗逃学。紧接着阿达打小报告、在桌上画线恐吓美穗等一连串行为‚让美穗害怕不已。阿达折断了美穗最心爱的铅笔,美穗气愤之余朝他狠狠丢了一块橡皮擦后落荒而逃……原来美穗真正不想上学的原因是因为害怕见到坐在隔壁的小男孩阿达……</p> <p>亲子互动:</p><p> 家长和宝贝一起读完绘本后,可以问问宝贝:</p><p> 1、绘本中美穗为什么不愿意去学校呢?她为什么害怕同桌阿达呢?</p><p> 2、最后为什么阿达变成了小男孩?他做了什么事情呢?</p><p> 3、你觉得阿达有哪些优点呢?快去绘本中,找找看!</p><p> 4、你觉得接在和同伴相处中要注意什么呢?</p><p> 开动你的小脑筋,把你想到的,快和爸爸妈妈说一说吧!</p> <p>游戏名称:捉尾巴</p><p>游戏目的:发展幼儿身体的平衡能力,提升孩子的反应速度、移动速度及身体控制力,促进亲子关系的发展。</p><p>游戏准备:气球(也可用毛巾、布条等代替),一定范围的游戏场地(可提前画好圆形或正方形等)</p><p>游戏玩法: 家长在后腰带上气球做尾巴,游戏开始,在圈内跑,幼儿要想办法捉住家长的尾巴。</p><p>进阶玩法: 家长和幼儿各自在后腰带上气球做尾巴,游戏开始时,在圈内跑,家长和幼儿要想办法捉对方的尾巴,同时要保护自己的尾巴,抓到对方尾巴者为胜。</p> 6月10日  周三 <p>大班数学游戏《抢十》</p><p>  亲爱的小朋友你们好!今天老师给你们带来了一个好玩又有趣的数学游戏,它的名字叫《抢十》让我们一起跟着视频来学习吧!</p><p><br></p><p> 【活动目标】</p><p>1.喜欢数学游戏,并积极参与其中。</p><p>2.能迅速正确找出哪两张牌上的数字能凑成十。</p><p>3.遵守比赛规则,体验抢十游戏的快乐。</p> <p>材料:扑克牌一副、或自制卡片多张。</p><p><br></p><p><br></p> <p>  小朋友你们学会了吗?和爸爸妈妈一起玩哟来场比赛,看看是小朋友棒👍还是爸爸妈妈棒👍加油哟!✊✊✊</p> <p>游戏名称:海盗船长</p><p>游戏目的:刺激前庭觉,锻炼孩子平衡感。</p><p>游戏玩法:家长抓握好毯子,注意控制左右摇摆幅度,来回十五个一组,完成四组。</p><p><br></p> 6月11日  周四 <p>古诗:小池</p><p><br></p><p>活动目标:</p><p><br></p><p>1.引导幼儿理解古诗内容。</p><p><br></p><p>2.让幼儿学会有感情地朗读古诗,并体会其中优美的意境。</p><p><br></p><p>3.尝试简单绘画,体验大自然的美。</p> <p>跟着老师一起来学习这首古诗吧!</p><p><br></p> <p>学完这首古诗,有没有想要动手画一画的想法呢,我们一起来尝试一下吧!</p> <p>游戏名称:弹了个球</p><p>游戏目的:提高幼儿专注力和耐力。</p><p>游戏准备:乒乓球、塑料袋、小筐(鞋盒)</p><p>游戏玩法:将塑料袋里装满空气,然后将口系紧。将乒乓球放到充满气的塑料袋的上面,双手拍打塑料袋,将乒乓球弹起,弹到鞋盒里为胜利。</p><p><br></p> 6月12日  周五 <p>活动名称:森林音乐家</p><p><br></p><p>活动目标:</p><p><br></p><p>1、让幼儿享受参与韵律活动的快乐。</p><p><br></p><p>2、锻炼幼儿的协调能力。</p><p><br></p><p>3、发展幼儿感受音乐的能力。</p> <p>游戏名称:手脚对对碰</p><p>游戏目的:锻炼了孩子的身体柔韧与灵活性,增进亲子默契与感情。</p><p>游戏玩法:家长和宝贝们面对面坐下,双腿伸直并拢,脚掌对脚掌。然后慢慢的双手贴住对方,双手尽量向前延伸,低头,膝盖伸直。</p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(21, 100, 250);">这个世界不会辜负</b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(21, 100, 250);">❤️每一份努力和坚持✊🏻</b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(21, 100, 250);">时光不会怠慢勇敢而执着的人</b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(21, 100, 250);">感谢宝爸宝妈👫有质量的陪伴👨‍👩‍👧</b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(21, 100, 250);">让我们一起携手把爱❤️传递下去</b></p><p><br></p> <p style="text-align: center;">北京市朝阳区王子岛双语幼儿园</p><p style="text-align: center;">大班组</p><p style="text-align: center;">2020年6月7日</p>

游戏

幼儿

美穗

家长

阿达

玩法

小朋友

尾巴

绘本

古诗