大鹏教育国画学院梦柯老师的部分课外教学视频与画作~以及对同学们的寄语

斑马

<p>梦柯老师(全名王梦柯)1993年生于山东宁津。</p><p>2012年进入山东艺术学院获学士学位,师从著名画家张志民、马麟春、王兴堂、侯弟坤、陈涛诸位老师。2016年攻读山东艺术学院山水画艺术专业硕士,师从王兴堂先生。</p><p>山东省美术家协会会员,山东省青年美术家协会会员,萱社社员。</p><p>2015年 作品《晋岳之南》入选山东省第二届青年美术大展</p><p>2016年 作品《化境》入选“青未了”山东省第三届高校美术毕业创作展 获“刘大为艺术奖” 作品被山东省美术馆收藏</p><p>2016年 作品《归农》入选国家艺术基金“新沂蒙”</p><p>2016年 作品《秋山问道(一)》入选第二十届山东省美术新人新作展</p><p>2016年 作品《秋山问道(二)》 入选首届齐白石文化艺术节 获银奖 湖南科技大学收藏</p> <p>梦柯老师2016年的画作《化境》被山东美术馆收藏展出~</p> <p>梦柯老师第十五课说:</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp; 同学们,这次我们的课程相对真正的点景人物还是比较复杂的。真正的点景人物非常简单、简洁,就像课徒稿上是一样的,老师的案例有点难度只是想让大家一步到位。复杂的都画过,简单的就更不在话下了。</p><p> 我给大家录几段李可染、白雪石、丰子恺的现代点景人物,综合运用。其实现代点景人物在实际中应用很少,有兴趣的同学稍做了解就可以了🌹</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp; 梦柯老师金句:这是我曾经发表过的一篇文章。对于创作,我们要探索和求知的心。去深挖,去思考。</p><p>对于中国画艺术要怀着赤诚的心,大家一定会变得更加优秀🌹🌹</p> <p>2020年6月7日,给同学们的彩蛋福利。画现代点景人物,以下六幅视频~</p> <p>丰子恺的点景人物</p> <p>李可染的点景人物</p> <p>李可染的</p> <p>白雪石的点景人物</p> <p>白雪石的</p> <p>石头折带皴的一种画法。</p> <p>梦柯老师的部分画作视频~</p> <p>老师在作画~</p> <p>同学们,这是我假期画的一张小尺幅创作(4尺),比较简单,从里面我给大家讲一下画面的整体把控能力:</p><p>1.虚实。虚实是画面中最基础也是最复杂的理念,实显法度,虚能藏神。实就要毫无保留得仔细刻画(如画面中的近景从树),虚就要大刀阔斧(如远景山石),放松流畅多变化。这就是画面的节奏所在,不能再到处去抠,导致平面化。</p><p>画面中不仅有一个大虚实,还有很多局部小虚实,比如两棵树一大一小,也有相对的一虚一实变化。</p><p>2.语言。画面是有一个语言的,并且语言要统一。如画面中的柏树有侧锋长线条用笔,这种用笔山石中也有,异曲同工之妙。令其画面贯通。</p><p>3.主次。画面是有主要和次要的。专业的画家可以控制观者的眼睛,就比如我会清楚同学们看这张画最先看到的物体是左下角的一棵最粗的柏树,不论其他地方再黑再重,最重点只有一个,那便是画眼所在。</p><p>综上三点,是同学们掌控画面整体效果的最基本元素,其他还有,但那就更加复杂了,也更加高深了。同学们还需要持续探索总结经验,会越来越好的🌹🌹</p> <p><br></p><p>老师大尺幅写生画的局部截图</p> <p>老师的泉城写生完整版~</p> <p>云雾的画法~</p> <p>第二十六课老师寄语:</p><p>同学们,今晚我们的水墨课是偏向写生的,因为我本是高阶课写生创作方向的老师,所以带着大家提前感受一下写生的状态。</p><p>大家毋须担心,因为难度是不大的。对比以后的写生课,这个简单的多而且并不脱离第二十六节水墨课的本质。我之前讲过艺术源于生活源于自然,没有了自然原型山水画也就不复存在了,写生就是对自然的最直接写照。其他专项课没有写生元素,本轮本节是唯一一节,同学们认真听哈🌹🌹</p><p>以下是某些云海、雾气的原图,大家要多感受。其实不仅云雾,树木、山石,都有着数不清的种类。大家要多出去走走,多感受感受祖国的名山大川。“读万卷书、行万里路”“搜尽奇峰打草稿”🌹</p> <p>第二十九、三十课 梦柯老师的寄语:今天我们画工笔山水,大青绿,勾勒晕染填色的。</p><p>上色需要很多遍,我们要两节课完成。</p><p>我知道大家都比较喜欢千里江山图,所以我们课程的作品跟其他老师的稍有不同哈,里面是有千里江山图的局部蕴含其中的[玫瑰]</p><p>工笔山水很容易,但步骤非常繁琐,大家尽量还是先听后画,因为工笔山水容错率底,稍有不慎会破坏画面,大家要把这张作品的创作时间拉长。</p><p>画画之前尽量先起铅笔稿,把位置全部找出来,铅笔线要细要淡[呲牙][呲牙]</p> <p>老师带病坚持上课~非常感动!</p> <p>老师寄语</p><p>梦柯🍀:</p><p>平时学习之余,自身沉淀也很重要。适当放松和休息,也是容易有突破的。</p><p>梦柯🍀:</p><p>对于课下练习,我个人比较推崇整体训练,把弱环带入整体中。如果树不好并非一味练树,而是从整体画面着手,由整体进步去带动弱环提升[强]</p><p>梦柯🍀:</p><p>因为画面的任何地方都是有浓淡干湿和提按转折变化的,画石头也对树有帮助,反之亦然,并且这样画面更丰富,有利于同学们对画面整体的理解。</p> <p>梦柯老师第二十一节课讲述:如果说宋朝是中国画的巅峰时期,那元朝就是文人画爆发的时代。我本人在创作中甚至更加推崇元代作品,尤其元四家,画面中的情感表达已经非常成熟了。</p><p>文人画在元朝的迅速发展不是无缘无故的。那是一个外族统治的时代,甚至有人分四等的现象。在宋朝地位极高的画家身份突然跌落至谷底,院体画几乎消失殆尽。</p><p>汉人在政坛备受歧视无法施展才华,便把这一份家国破灭的悲愤寄予了画面中,这就是文人画爆发的原因。</p><p>在一部分元代作品的画面中,可以很清晰得看出文人的不满和愤慨。又有一部分画面可以看出“淡漠名利”“与世无争”,贯穿中国美术史数百年的“隐”文化开始了。</p><p>在元朝有几位对国画史影响极大的画家,首当其冲是赵孟頫,他既是画家又是文学家又是书法家,倡导的的诗文书画结合改变了宋朝画画不题字的现象,加强了作品深度。再往后是元四家,黄公望、倪瓒、吴镇、王蒙,每一位的技法都及其精深,我也推荐同学们课下观赏和临摹。</p><p>以上是元代美术史一个极简的概括,感兴趣的同学可以去查阅详细资料。</p><p>元画背景介绍:</p> <p>第十七课梦柯老师讲述:&nbsp;&nbsp; 困难和瓶颈每个人都会有,每个阶段也都有,我也会有。认为没有了困难实则没有入门。在瓶颈期是需要沉稳思考的,并非一味生硬克服。看看书、散散步、旅旅游,多思考这是为什么,多想自己可以怎么解决,提升方向在哪里,把艺术投入进生活中去。</p><p>读书是很重要的,活到老就得读到老。</p><p>现在我希望同学们可以更加专注整体画面,观察整体感觉,找准属于个人的特点和定位。作品水平的提升往往伴随这同学们个人境界的提升。[玫瑰][玫瑰]技法熟练了,风格会自然而然形成,想没风格都不可能。但在创作中,情感很重要,技法越精深往往伴随着情感的削弱,这是很可怕的事。因为艺术品是有生命的,失去了对艺术对作品的热情,情感就会消失,作品就会变得冰冷。当一个人的技法越熟练,往往对专长的事物失去热情。信手拈来有时不是个好事情。技法只是一方面,更重要的是对生活的感悟和赤子之心!大家有没有觉得小孩子学东西特别快?因为没有包袱,没有焦虑,没有怕学不过别人的担心。齐白石为什么在画艺精湛的基础上变法追求童真?因为他知道这个道理。一张作品怎么样赋予感情呢?只有在创作的时候充满感情,作品中一定会隐现,相信我。</p><p>&nbsp; &nbsp;&nbsp;同学们今天的作品画得真的很好,线条质量已经很高了。</p><p>优秀同学的作品大家一定要互相借鉴和学习。</p><p>关于泼墨,今天的只是一个开始而已。后续要在此基础上进行大量的调整,我会抽时间课下完成,分享给大家。泼墨是一种极具表现力的画种,并非一味泼洒,画面内涵是很重要的,同学们还需要沉淀,慢慢理解🌹</p> <p>梦柯老师第十六课: 对于创作,我们要探索和求知的心,去深挖,去思考。对于中国画艺术要怀着赤诚的心,大家一定会变得更加优秀。🌹🌹</p> <p>梦柯老师对同学的寄语:大家要多借鉴,互相学习。不仅仅多看老师的作品,同学们课下的交流借鉴也是非常非常重要的。取其精华去其糟粕,大家在一起不容易,都是相互学习的好机会,人人风格不同,很容易找到自己契合点[呲牙][呲牙]</p> <p>老师在写生中~</p> <p>第七节课雨点皴梦柯老师金句:雨点皴是层层积染的一种画法,所以同学们一定不要急,这张作品画出来肯定是需要较长时间的,就像我也拖堂了。大家要有耐心,复杂的画面往往是最出效果的[呲牙][呲牙]</p> <p>梦柯老师寄语:&nbsp; 所有的画家,用墨方式都不相同。我们要做的就是控制浓淡干湿变化,从上课视频中模仿吸收,总结属于自己的经验,方是正法。🌹🌹🌹我有一个小建议,大家把山水课程的第一张作业仔细保存好,一个月后拿自己的新作品看一下,第二个月再拿新作品对比一下,方能看出自己学习的进步。💪</p> <p>梦柯老师寄语:&nbsp; 学习国画的过程中,思考甚至比动手还要重要。同学们,慢慢来,这是跟随我们一生的东西。随着课程的深入,我们获得的东西会越来越多,技法的进步,思维的开阔,甚至是个人气质的提升!🤙🤙🤙</p> <p>梦柯老师寄语:大家要认识到一点,手上功夫是我们画好一张画的基础,但画画并不是个手上功夫,而是思维活动,大脑才是核心。</p> <p>梦柯老师寄语:</p><p>同学们记住,艺术是将个人心境表达于画面,绝非单单只是技术。🌹🌹</p> <p>梦柯老师 :&nbsp;同学们的画千人千面,有人画得厚重,有人画得雅致,有人画得清淡,这都是不同的特点,就像齐白石童真,吴昌硕厚重,黄宾虹苍茫见骨,张大千泼墨酣畅淋漓,四王又很严谨精致。就像我们的同学各有不同,大家在学习中,要找准自己的定位。我喜欢厚重的,那就多用重墨,分清层次,看李可染的画</p><p>我喜欢淡雅的,我就用小笔,干干涩涩,看倪瓚的。我们每人风格都不同,吃不一样的饭,经历着不同的生活,怎么可能每人的感受是相同的呢?而画面又与我们每个人心境想通,是心灵的写照,千人千面,是最正常不过的事情。通过课上讲的技法和要求,我负责扶正你们的路,大家要自由去发展自己的艺术道路,那是属于你们自己的。</p> <p>梦柯老师:&nbsp; 建议大家在画画的时候尽量不要用铅笔描线,要刻意训练自己的造型能力才行,十字线还是可以的,但注意铅笔线要轻。再者,铅笔太硬,会伤到生宣纸的肌理,工笔画我们再描铅笔线。比较推荐看范画去画,哪里不会,去回放里看,这样效率高,自己也不受限制,大家可以参考。</p> <p>往届同学送老师的锦旗,老师桃李满天下~</p> <p>梦柯老师,我们在绘画的道路上,会永远追随着您~</p> <p>下面是梦柯老师给同学们的告别视频,老师能以这样的方式跟同学们告别,太珍贵了!谢谢老师对同学们的鼓励!我们会铭记于心~老师寄语同学:希望同学们在艺术道路上,越走越远,越广阔,走出你们每一个人不同的艺术道路。青山不改,绿水长流,咱们后会有期。</p> <p>0507山水专项班的同学们送给梦柯老师的奖杯🏆,同学们永远感激老师传授画技,感激老师为大家所做的一切。</p> <p class="ql-block">休闲中~</p> <p>2020年10月底,大鹏国画学院举办了优秀学员们的画展,邀请了我们山水班的学霸丁杰同学参加,展会上丁杰同学的作品受到广泛好评!她是我们班的骄傲!是大鹏学员们的骄傲,名师出高徒,也是她的国画山水指导教师梦柯的骄傲!</p> <p>展会上师生合影~</p> <p>梦柯老师和丁杰同学~</p> <p>红叶满寒溪,一路空山万木齐~(梦柯老师的新作2020年11月20日)</p> <p>谨以此篇送给我们尊敬的优秀的梦柯老师及2020年0507山水专项班的学友们!</p><p><br></p><p>文字图片视频编辑:斑马</p> <p class="ql-block">梦柯老师高阶写生课作品《喜马拉雅山》</p> <p class="ql-block">梦柯老师高阶写生课作品《黄河瀑布》</p> <p class="ql-block">2021年5月22日,梦柯老师惊闻袁隆平院士仙逝</p><p class="ql-block">提笔在新课稿上加了一缕炊烟</p><p class="ql-block">人间烟火气 最抚凡人心</p><p class="ql-block">你我皆为普通百姓</p><p class="ql-block">热爱身边生活 珍惜手中粮米</p><p class="ql-block">不也间接实现了先生之愿吗?</p> <p class="ql-block">2021年6月28日,梦柯老师在朋友圈发的新创作《“象”往何方》刻画了栩栩如生的今年象群在云南大迁徙的缩影。</p>