导图撬动智慧,思维培育素养 ——西交康桥学校(小学部)“思维导图”教学法纪实

相濡以沫

<p> 学科思维导图是一种常用的思维可视化教学策略,思维导图是学生梳理知识、进行深度学习的一种有效手段。</p><p> 6月1日早上西交康桥学校的小学主人们给大家带来了一场视觉上的盛宴!一会涂,一会画,好奇,创新,求知,探索,把学到的知识内容,制作成了一幅幅精美的思维导图,展现出一朵朵课堂教学的花蕾!</p><p><br></p><p><br></p> <p>  语文 思维导图是发散性思维的表达,因此也是人类思维的自然功能。这是一种非常有用的图形技术,是打开大脑潜力的万能钥匙。</p> <p>  数学思维导图 :深度探索、跨越情景,构建知识网络与深度学习的特点密切相关,清晰、系统的知识体系建构,可以帮助学生发现知识背后内隐的思维结构,形成有效迁移,解决跨情境问题。</p> <p>英语思维导图可以把枯燥的单词句子等知识点变成彩色的、易于学生记忆的并且有高度组织性的图,而且还能够将知识点可视化。</p> <p>小小科学家们运用思维导图主进行单元知识的复习整理,将自己对整个单元的认识和理解呈现出来,可以增强同学们的创造力、记忆力、思考力和表达力,充分发挥左右脑的功能。</p> <p>学科思维导图让所学知识变得更加深刻。孩子们经过实践与老师的引导,相信在不久的将来思维导图之花定能开遍康桥校园!</p>

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