准备篇 <p> 当前疫情防控处于关键时期，同时，为贯彻落实教育部教育信息化2.0行动计划和全国中小学教师信息应用能力提升工程2.0一件的精神，全面提高教师信息技术的应用及信息技术的教学比赛的基本技能和理念，提升信息技术融合教学的有效应用和创新应用，为更好地促进现代教育技术与学科教学的深度融合，切实提高我县各学科教师微课制作水平与教师信息技术应用能力，新源县教育局教研室组织全县各学科教师参加了本次“2020年自治区中小学教师微课制作主题线上培训活动”。</p> <p> 随着信息技术和传播媒体技术的发展，微文化悄悄走进我们的生活，我们已经走进了微时代。先进的网络技术正在从方方面面影响着我们的生活，“终身学习”、“批判精神”、“深度学习”、“核心素养”这些理念也正在改造我们的教学。而微课的出现适合时代的发展，顺应社会的要求，它短小、精悍，不仅方便学生随时随地通过互联网下载或点播，而且可以重复使用，学生可以经常反复观看学习，利用率高。</p> <p> 未来，作为一名新时代的教师，我们必会紧跟时代的脚步，勤学习、多实践，运用新的教学手段、新的信息技术丰富和创新我们的课堂，为学生的学习提供更为广阔的空间！</p> 学习篇 <p> 本次微课制作线上培训主要通过自治区中小学研训专家、优秀教师、学科带头人等通过录播的方式对全体教师进行微课制作培训。培训的课程安排科学合理，内容实用、丰富，对教学实践具有引领和指导作用。</p> <p> 授课教师们主要从微课的概念、分类及如何设计制作等方面进行了细致的讲解，并现场演示了微课的录制及编辑的过程。他们语言风趣幽默，充满魅力，教学思路清晰，设计巧妙，课件精美。通过一个个生动的案例给我们介绍了什么是微课，微课的特点，微课的结构，微课如何制作，微课的运用。</p> <p> 今天，乌鲁木齐市第十四小学何玉梅老师联系生活实际向我们细致地讲解了微课中声音的处理和加工。这节课让人耳目一新，原来声音的魅力也是很大的，如果处理得当更是锦上添花。</p> <p> 在何老师的带领下，大家学的也是不亦乐乎！整个培训过程直观具体、通俗易懂，使全体教师对微课有了更加全面、更加深入地了解，初步掌握了微课的制作流程及制作方法，领略到了微课程“微而精，小而奇”的独特魅力。</p> <p> 虽是线上培训，但依然洋溢着浓厚的学习氛围……</p> <p> 瞧！ 听课过程中，教师们认真聆听，仔细写笔记，都是如此专注！</p> <p> 每个人都在很用心的学习……</p> <p> 学习结束了，学员们还在抓紧时间留言、问老师相关的问题，大家纷纷表示，在今后的教学中一定要多实践，掌握这些处理技巧，为今后制作的PPT和微课增添色彩，一起共成长！</p> <p> 通过今天的学习，我们了解了《声音的加工与处理》其实是一门操作性、实用性很强的课程，随着信息技术更多的应用于音乐教学，多媒体教学成为大势所趋，进而多媒体课件也成为必不可少的教学资源。制作多媒体素材采集和处理正是为了丰富多媒体课件，为提高教学效率而服务的，通过这堂课会让我们以后的课件会更加优质，更加吸引学生。</p> 收获篇 <p> 通过本次培训，教师们对微课有了更深层次的认识，对微课制作有了全新的了解和认知；通过培训，使教师们的微课制作水平得到了提高，也促进了我校教育信息化水平的提高。</p> <p> 总之，本次的微课培训为教师们的教学打开了新的思路，让我们受益匪浅。各位指导老师的循循善诱、娓娓道来如春风化雨，滋润着我们焦渴的心田，让我们饱尝精神大餐。</p>