<p> 为学生培养良好的计算习惯，提高学生的计算能力，丰富解题策略，可克达拉市金山实验学校小学部于2020年5月26日至5月29日分批分段开展了“我是计算小能手”数学计算特色教研活动。</p><p><br></p> <p> 按照学校教研室学期工作计划，本次活动严格命题、监考、批改等环节。各年级老师，根据本年级学生学情，精心命题。题目类型多样，有口算、估算、竖式计算、脱式计算，换算单位、简便计算和解方程等。老师们集思广益，为活动的顺利进行做好准备。</p> <p> 为做到错时错峰，避免人员聚集，本次活动分批分段举行。低段组一二年级于5月28日在初中部学术报告厅举行，中段组三四年级于5月27日在各班举行，高段组五六年级于5月29日在初中部学术报告厅举行。活动规定单人单桌，限时完成，要求学生严于律己，认真答题。不管是监考还是评卷，老师们以高度的责任心认真做好每项工作。</p> <p> 比赛开始，一个个小手紧握笔杆，蓄势待发，思维高速运转，分秒必争，个个都投入到紧张而又激烈的比赛之中……</p> <p> 比赛中，同学们严肃认真，细心思考，书写工整，反复检验，展示出扎实的基本功和灵活的答题策略，整个活动现场如思维训练的海洋，同学们在海洋里争做“计算小能手”……</p> <p> 经过老师们严格认真的阅卷和评选，以年级为单位评选出16名计算小能手，给予表彰奖励。</p> <p> 表彰大会上，学校教研室副主任周杰华老师为本次数学计算能力竞赛中表现突出的学生颁发“计算小能手”奖状，希望他们再接再厉，更上一层楼。同时也鼓励所有同学在求知路上戒骄戒躁，争分夺秒，比学赶超，做最好的自己。</p> <p> 本次活动不仅丰富了学生的学习生活，也进一步点燃学生的学习热情，发展学生自主学习能力，培养学生的竞争意识，充分展现了激情蓬勃的校园学习生活，同时得到家长的一致肯定。在今后的教学中我们定将此类活动常规化，系列化，不断改进、优化，力争形成学科特色，给学生搭建多样化展示数学能力的平台，为提高数学教学质量奠定坚实的基础。</p><p><br></p> <p> 编辑： 樊婷</p><p> 审核：周杰华 汤四海</p><p> 日期：2020年6月8日</p>