<p> 为了全面提高数学教育教学质量，厦门市演武小学对我们的教学进行指导帮扶，旨在为边远乡校提供教学专业支持，实现城乡教育资源互补，增进城乡教师的相互学习。</p><p> </p><p> </p><p><br></p> <p> 6月3日早上，在我们美丽的新集中心小学三2班教室开展了王玲玲老师和董小梅老师的同课异构课堂教学。</p> <p> 之后又在我校四1班教室掀起了教学研讨的热潮。首先授课教师进行了说课，再由我学区的王玲、张林鹏等专业资深老师进行了点评，接着厦门市演武小学的温芳丽主任对授课教师做了详细的指导和建议，最后由宋文祖校长对本次的教研活动作了精辟的总结。</p> <p> 这次的教研活动既让授课的教师从中得到磨练，又使听课教师从中受到教益，从而实现了双惠双赢，建立了城乡互帮互助的教研热线，增强了我校教师的教学教研意识。</p> <p> 一份耕耘，一份收获。随着这项活动的开展和不断完善，必将有力地推进我校教研向纵横拓展，日渐形成携手共进，全面提升教育教学质量。我们将以此为契机，立足校情，潜心探索，走科研兴教之路，努力开创我校教研工作的新局面。</p>