<p> </p><p> 疫情挡不住春天的脚步，同样也挡不住红卫农场中心学校教师们线上学习和教学教研的推进步伐。</p><p> 疫情期间，在于新江校长的领导下、王庆东副校长的带领下、教研室主任黎金焕老师的指导下，我校老师不忘教研，多次参加线上授课活动，几位领导都亲临课堂，参加点评。</p><p> </p><p> </p><p> </p> <p><br></p><p>一、“线上教研”开新花，“提纲式教学”结硕果</p><p> 在我校推行“一课双测、提纲式教学”模式的第九个年头里，我校夏小叶老师，利用此教学模式进行的线上课例被推荐为国家级线上优质课，这是夏小叶老师的荣誉，也是我们数学组的骄傲，更是红卫农场中心学校的光荣！</p><p> 此项荣誉的获得，是小叶老师多年努力的结果。通过这节课，展现了小叶老师扎实的基本功，精湛的业务水平，过硬的专业知识！也说明我校的“一课双测、提纲式教学”模式的成功，它已经被专家学者们认可和好评！因此，小叶老师是我们线上教研之树的新花！此项荣誉，是我校教学模式结的硕果！</p><p><br></p> <p>二、栽下梧桐树，引来金凤凰</p><p> 此成绩一出，立即引起饶河县教师进修学校数学教研员赵学玉老师的关注！她立即组织饶河县九所学校数学教研组长，通知所有数学老师，开展线上观课议课活动，由红卫农场中心学校数学教研组组织，由我来主持此次会议，由红卫学校夏小叶老师出课！此项举措，体现了赵老师的爱才之心，和对数学教研工作的重视和热爱！短短几天就完成了从人员组织，与会人员入群方式、会议流程、评课记录、评课内容、发言顺序等等一系列工作安排，并切安排的井井有条！赵老师可以说运筹帷幄之中，决胜千里之外！作为主持人，赵老师把这么艰巨的任务交给我，我倍感压力之大！但赵老师把所有的事情都替我想到了，减轻了我的负担！赵老师的雷厉风行的办事能力和魄力让我敬佩！</p> <p>三、自主验收评价相结合模式</p><p> 最出彩的环节当选为小叶老师的展示课了！ </p><p>小叶老师在老师们进群的空档时间，播放了我校的宣传片，短短的三分钟的视频展现了我校风采，让与会教师更加深入地了解了我校的办学理念和风土人情！</p><p> 一点五十，小叶老师正式上课。</p><p> 1.问卷之星课前测，检查验收看效果</p><p> 首先利用问卷星对学生进行了课前小测，问卷星的使用，使教师能够把学生的测试情况当时展示，进行总结，课前小测是我校教研的第一亮点，它旨在检查和验收学生在家自学效果，使教师能够做到学生对前一节课所学的情况进行摸底，做到心中有数，也能培养学生课下复习的良好习惯。</p><p> </p> <p> 2.提纲挈领整节课，目标明确引领导航</p><p> 紧接着小叶老师出示当堂课的提纲，这是我校教学模式的第二大亮点。通过教师对学习提纲的精心设计，让学生明确了本节课的教学任务和教学流程！减少了学生的精神内耗！她们能做到主动选择在哪一环节自己要认真听重点听！因此不耗费孩子们的精力。因此说提纲设计是最好的教学模式，我们能以提纲为教学圆周，开展教学。</p> <p> 3.预习案展示效果好，自主验收评价是亮点</p><p> 精彩的预习案展示部分，教师的预习案设计的层次合理，难易适中！课上组长进行随机性提问，小组加分，激发学生积极性！几何画板的引入使中考链接题型更加生动形象的展示给学生！</p> <p> 4.课后小测检查验收教学效果</p><p> 最后利用问卷星进行课后测，教师利用课后测检查学生当堂课的掌握情况，激发学生上课认真听讲的热情，提高主动参与的积极性，达到良性循环！</p> <p> 四、评课议课百花齐放 </p><p> 1.教师自评</p><p> 小叶从教学模式、教学设计、信息技术三个方面进行了说明。教学模式主要采用我校“一课双测提纲式”教学模式，结合自主验收评价相结合的课堂教学模式，两模式的有机结合，起到了锦上添花的作用。</p><p> 课上以学生为主体，教师适时点拨，采用个人积分评价，小组PK方式验收，体现了学生为主体，教师为主导的授课方式，在师生互动中培养了学生的数学素养！</p><p> 信息技术方面，课堂主要用钉钉视频会议模式，结合几何画板，可汗微课堂，希沃助手等互动方式！</p><p><br></p> <p> 2.众师全方位多角度的议课评课</p><p> 此次议课分别来自饶河县内九所学校的数学教研组长来点评。</p><p> 分别是饶河一中王献福老师，八五九中学李建莹老师，饶河二中褚多颖老师，饶河农场中学高玉飞老师，小佳河中学李晶老师，红旗岭中学赵春老师，山里中学宫美玉老师，胜利中学程梦老师，红卫农场中学王晓丽老师。她们分别从不同的出发点对小叶老师的课进行了精彩的点评，他们对小叶的课的优点给予了鼓励，对亮点予以肯定，从他们的评价中，也给予了我们很好的引领，让我们获得启示！</p> <p> 3.专家点评</p><p> 饶河县进修校教研员对参加会议的嘉宾领导做了一一介绍，双鸭山市教育发展学院中教部主任数学教研员律长青做了精彩的点评！他从优点和建议两方面做了客观的评价，让我受益匪浅。</p> <p> 四、总结归纳，画龙点睛</p><p> 最后，饶河县教师进修校数学教研员赵学玉老师对此次会议进行了精彩的点评和总结，并对所有数学老师推行自主验收评价相结合的课堂教学模式，对此模式，她做了细致的讲解和培训！又强调了重点要注意的问题，她提出以后每年都要举行这样的活动！</p><p> 赵老师真诚而精彩总结，折射着一种智慧和魅力，她的培训演讲，对于促进我们的专业成长有更加重要的价值，而两校的教研交流，是完美的结合！</p> <p> 会后，红卫数学教研组教师对此次评课议课活动做了深刻的反思</p> <p> 五、期待着下一次相会</p><p> 我们在歌声中等待着明年的相聚！此次课题推进研培会圆满结束！</p>