<p> 识字是阅读和写作的基础。识字的多少、快慢,直接关系到读写,特别是阅读开始的早晚和阅读能力的强弱。识字不仅仅在课内,更重要的是在课外,要培养孩子在生活中主动识字,在生活中趣味识字。为了促进孩子们多识字,提高幼儿识字能力,特进行 “趣味识字,快乐积累”安仁县中心幼儿园“识字大王”比赛活动。</p> <p> 比赛前期我们进行宣传工作,合理利用家园合作,请家长在家结合比赛内容陪伴幼儿多加练习。老师利用餐前活动,睡前活动,离园活动对幼儿进行识字练习,然后各班进行初赛,每班评选10名选手参与决赛。</p> <p>第一关:星星点点</p><p> 30名选手分两组同时进行,每位选手按顺序进行抽题,每题10个字,根据认读的准确率及时间的长短进行计分,每个汉字计一分,每组选出前5名进入第二关。</p> <p>第二关:绵绵不断</p><p> 10名选手依次抽取字卡进行组词并造句,评委根据选手造句的完整性及合理性进行评分,本环节评选出前5名进入第三关。</p> <p>第三关:滔滔不绝</p><p> 5名选手依次抽题,每题为字数、难度同等的句子,评委根据选手的识字量、流畅度、语感进行评分。</p> <p> </p> <p> 通过丰富的识字活动,增加幼儿的识字量,提高幼儿的早期阅读兴趣和能力,充分的锻炼了幼儿的语言表达能力。</p>