🎈南宁市兴宁区翠峰幼儿园小五班快乐一周(6.2—6.5)活动记录🎈

✨miss黄✨

<p>  爸爸👨妈妈👩去上班,我上幼儿园,我不哭,也不闹🎵🎵叫声老师👩‍🏫早☀️</p><p> 时间过得真快,转眼间迎来了开学的第二个星期,很开心我们可爱的小宝贝们已经在慢慢的适应了幼儿园的生活啦!🤔🤔</p><p> </p><p> </p> <p>  瞧!早晨,孩子们陆陆续续早早入园啦,入园前的个人卫生检查、测体温、免洗手液洗手等,我们都做到啦🤔看着门口接待老师们灿烂的笑容,关怀的眼神,一个细小的抚摸,让孩子们感受到老师浓浓的关爱,带着愉快的心情,开始了一天的美好时光🥰</p> <p><b style="font-size: 20px;">  晨间活动——玩具分享</b></p><p> 按时入园参加晨间活动的我们是不是很棒呢!亲爱的小伙伴们你们也要记得早早入园参加我们的晨间活动噢🥳</p> <p style="text-align: center;"><b>共性活动:“童心抗疫,成长有我”六一系列活动</b></p><p><br></p> <p><b>  美术活动:庆六一</b></p><p> 活动目标:&nbsp;</p><p> 1.初步认知绘画的工具与材料。</p><p> 2.学会用蜡笔、粘贴画纸、固体胶等工具进行涂画粘贴。</p><p> 3.感受节日温馨快乐的气氛,乐意参加“庆六一”活动。</p> <p>  叮咚!看,老师给我们请出了谁呀?</p> <p>  👶👧:是蛋糕!</p><p> 👧:是蛋糕,还有气球🎈</p><p> 看着我们接二连三的回答,老师情不自禁的表扬起了我们👍</p> <p>  黄老师👩‍🏫:那请你们看看这些图画和我们平时看到的有什么不一样呢?谁愿意来跟我们分享呀?</p> <p>  🙋子晟:老师,气球没有颜色,我去公园的时候看到的气球是有颜色的!</p><p> 🙍瑶瑶:蛋糕没有颜色!</p> <p>  看着我们一个个期待的小眼神,瞧!我们行动起来啦。</p> <p>  大家看看我涂的是什么颜色呢🤔</p> <p>  看我们认真的样子是不是很惹人喜欢呢😘</p> <p>  我们的作品完成啦!开心得迫不及待要和我们美丽的作品合影留下此刻的快乐时光😊😊</p> <p><b>  观看电影:巧虎大飞船历险记</b></p><p> 活动目标:</p><p> 通过开展庆祝”六一”系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的”六一”儿童节。日常孩子们喜欢看动画片,但多数时间是看电视,那电影是什么样子呢?为了让孩子们感受节日的气氛,设计一场观看电影活动,让孩子们了解电影、 感受电影带来的快乐并能遵守公共场合的规则,学会安静欣赏观看。</p> <p><b>  生活技能比赛:我会穿鞋子</b></p><p> 活动目标</p><p> 1.能分清鞋的左右,学会自己穿鞋,提高观察。学习辨别能力、生活自理能力自我服务及动手能力,懂得自己的事情自己做。</p><p> 2.掌握正确的穿脱鞋子方法,知道我们要穿大小合适的鞋。</p><p> 3.体验集体活动带来的快乐和自己做事的成就感。</p> <p>  活动开始前,老师还和我们分享了鞋子左、右顺序的区分噢。</p> <p>  还请了我们小伙伴上来给我们示范呢😛瞧瞧我们多棒呀🤔</p> <p>  活动开始啦,看我们一个个听着老师的口令做好准备认真努力的样子,无不体现着活动中我们是有多快乐多幸福呀🎊🎊</p> <p><b>  班级古诗、儿歌擂台赛</b></p><p> 活动目标:</p><p> 1.让幼儿了解六一国际儿童节的由来。</p><p> 2.让幼儿能大胆地在集体面前表现自己,积极主动地参加集体活动,孩子与孩子间增进友谊的互动。</p><p> 3.能口齿清楚地说出儿歌、念古诗。</p> <p>  瞧!别看我们小,我们可都是勇敢的战胜了困难,自信的上台表演自己所准备好的古诗、儿歌啦,老师为我们的表现感到自豪呀🥰🥰</p> <p><b>  玩具大比拼活动</b></p><p> 活动目标:</p><p> 1.通过好玩的玩具拼搭,让幼儿体验活动所带来的乐趣,增进幼儿与同伴之间的情感。</p><p> 2.锻炼幼儿手眼协调能力。</p><p> 3.知道玩玩具时不能乱扔,要爱护玩具,玩具玩完以后要放回原处。</p> <p>看!玩具大比拼活动是我们在幼儿园最喜欢的一个活动之一啦🤔通过这样的活动,让我们的想法、想象力上得到了很大的提高及表现的空间噢。</p> <p><b>  快乐早操活动</b></p><p> 早操是我们在幼儿园每天同一时间必会进行的一个活动噢,我们早操活动的主要目的是锻炼身体、提高机体的活动能力、培养良好的体育锻炼习惯,从而让我们情绪愉快地开始一天的新生活。 </p> <p>  早操活动的自选环节,我们也会分成游戏一组、技能练习一组来进行噢,看我们开心的小身影🥳</p> <p><b>  快乐户外活动</b></p><p style="text-align: center;"><br></p><p> 走独木桥</p><p> 活动目标:</p><p> 1.在游戏中了解一个跟着一个走的好处及方法。</p><p> 2.在一个跟着一个走的时候不掉队、不推挤。</p><p> 3.能积极参与游戏,体验体育活动带来的乐趣。</p> <p>  快乐涂鸦</p><p> 活动目标:</p><p> 1.运用粉笔随意地进行涂鸦,感受绘画带来的乐趣。</p><p> 2.在轻松的氛围中,通过不同的涂鸦方式来表达自己的情感与想象。</p> <p>  大家猜猜我画的是什么呢?</p> <p>  涵:老师,你看!我画了一只小蜗牛🐌</p> <p>  老师👩‍🏫,我画了一位小朋友👶</p> <p>  梅花桩</p><p> 活动目的:</p><p> 1.遵守游戏规则,敢于参与游戏,体验游戏带来的乐趣。</p><p> 2.通过向前行走锻炼孩子的身体平衡能力。</p><p> 3.了解梅花桩的特点,尝试探索它的不同玩法。</p> <p>   游戏:搭个老鼠笼</p><p> 活动目标:</p><p> 1.发展敏捷、机智的躲闪能力。</p><p> 2.体验集体游戏的快乐。</p> <p>   快乐攀岩架</p><p> 活动目标: </p><p> 1.掌握玩攀爬架的正确方法,并能在日常活动中遵守。</p><p> 2.玩攀爬架的过程中学会保护自己。</p> <p>  瞧!我们多勇敢呀🤔🤔</p> <p><b>  快乐区域活动</b></p><p> 活动目标:</p><p> 1.培养生活自理能力和动手能力,激发幼儿参加活动的兴趣,让幼儿在区域活动中体验活动的快乐。</p><p> 2.引导幼儿自主地在区域活动中扮演不同的角色,自由地玩耍;乐意与他人交往,学习互助、合作和分享。</p><p> 3.鼓励幼儿能够使用各种材料、工具和方法,探索游戏中的乐趣。</p><p> 4.活动结束能将材料放回原处,在老师的提示下整理场地。</p> <p>  米奇创意坊:我的家人</p><p> 活动目标:</p><p> 1.锻炼幼儿手指灵活性。</p><p> 2.学习使用剪刀沿着直线剪纸。</p> <p>  米奇小书吧:我会安静欣赏图书</p><p> 活动目标: </p><p> 1.培养幼儿阅读的兴趣,能够在教师的指导下主动阅读。</p><p> 2.培养基本的阅读常规。</p><p> 3.能够简单表达自己所看到的图片的意思,初步建立语言与图片间的联系。</p><p> 4.愿意在大家面前表达,能够讲述一些简单的故事。</p><p><br></p> <p>  米奇搭搭乐:搭高楼</p><p> 活动目标: </p><p> 1.对构建游戏感兴趣,体验游戏过程的快乐。</p><p> 2.喜欢与同伴交流,表达自己搭建的感受和发现。</p><p> 3.逐步学习与同伴分享玩具材料,感受与同伴一起游戏的快乐。</p><p> 4.喜欢探索不同的玩法及搭建、拼插方式。</p><p> 5.愿意用语言与别人交往,喜欢应答,并能注意倾听他人讲话。</p> <p>  快乐进餐活动</p><p> 活动目标:</p><p> 1.养成文明进餐好习惯。</p><p> 2.了解一些进餐礼仪:保持清洁,安全进餐。</p><p> 3.知道吃饭的正确方法,会自己吃饭。</p><p>我们在进餐中做到了不挑食噢,因为挑食我们的身体得不到一定的营养成分会对我们长高长大有影响噢😊</p> <p>  快乐的一周结束啦,在这周里表扬孩子们都能坚持入园,在生活自理能力和认知方面上也进步了很多,希望孩子们继续努力加油噢,老师们期待你们更棒的表现噢🥰也感谢爸爸妈妈这个星期里的支持与配合❤️❤️感恩遇见🌹🌹</p><p style="text-align: center;">感恩孩子们的纯真快乐</p><p style="text-align: center;">让我们沐浴其中保持善良的童心</p><p style="text-align: center;">感恩所有的遇见和成长</p><p style="text-align: center;">让我们找回那无条件的爱心💗</p><p style="text-align: center;">给孩子一个美好的童年</p><p style="text-align: center;">祝孩子们周末愉快🥳🥳</p><p><br></p>

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