<p> 为了提升五年级组语文教师教学整体水平，适应教育教学改革的需要，广大教师能正确使用"126"教学模式进行教学，2020年6月3日-5日新平县第一教育集团五年级语文组开展了“同课异构+两课三反思”教学研讨活动。参加活动的有学校领导班子、五年级组的9位语文老师。这次活动为第一教育集团五年级语文老师提供了一个相互交流、探讨、展示自我风采的平台。</p><p> 本次研讨课由李丽辉老师、王艳莉老师、丁云光老师、腊仙珍老师共同执教五年级《18.威尼斯的小艇》一课。虽然四人执教同一个课题，但每位老师能根据教材特点确定本节课的知识与能力、方法与过程和情感与度价值观等教学目标，根据“126”教学模式的相关要求精心设计有特色的教学方法，向大家带来了四节风格各异的精彩课堂。课堂上，四位老师语言亲切，创设了轻松愉快的课堂气氛，引导学生在课文阅读中放手让学生学的教学方法，通过“诵读→讨论→展示→互评”突破重难点，激发了学生浓厚的学习兴趣，收到了良好的教学效果。创新合作探究、展示等环节高效完成教学任务。</p> <p>李丽辉老师执教剪影</p> <p>王艳莉老师执教剪影</p> <p>丁云光老师执教剪影</p> <p>腊仙珍老师执教剪影</p> <p> 本次教研活动由年级组长赵绍勇老师主持，并进行了主评。</p><p> 各位老师通过精心的课前准备 ，扎实的课堂教学，呈现出了一节节各具特色、精彩纷呈的课堂。教师们或声情并茂导入新课，引导学生进入文本的学习;或有效利用多媒体，点燃了学生的学习激情;或让孩子静心思考，引导学生分析理解重点句段...... </p><p> 老师们教学手段多样，展示了实际教学水平，取得良好的教学效果，学生对课堂内容也表现出浓厚的兴趣，让学生在快乐的学习氛围中得到发展。</p> <p> 课后，参加教研活动的学校领导及教师进行了评课交流活动。每位老师都进行了精彩的点评，丁丽琼副校长提出了指导性的意见，为今后语文教学指明了方向。此次教研活动，使老师们深刻地体会到：“同课异构+两课三反思”作为一种教学研讨形式，为我们广大教师搭建了一个畅谈教学思想、交流教学设计和展示教学风格的平台，是一种有效的教研方式。在活动中，无论是对于执教者还是听课者，都受益匪浅。</p><p> “同课异构+两课三反思”是集体备课下的专业引领、同伴互助的有效形式，是同个教学内容下的不同教学理念、教学风格的多样展示。通过本次教研活动，老师们普遍认识到“同课异构+两课三反思”不仅仅是对比，更是交流互补。在新课程改革的大背景下，"126”教学模式不仅能让教师拥有更多自我钻研的空间，而且更能体现学生的主体性，激活学生的创造力，形成自己独特的教学风格，相信在大家的共同努力下，我集团五年级组语文教师定能携手共创明天的辉煌！</p>