<p>由于新型冠状病毒肺炎疫情的影响，为保障孩子的生命安全，所有学校幼儿园都进行了延期开学。好在现在的疫情得到了很大的控制，我们的生活正在步入正轨。 </p><p> 在家呆了这么长时间，帮助孩子远离“开学焦虑症”开学后快速回归幼儿园。</p><p> 1.恢复作息规律在假期的最后一段时间，尽量按照幼儿园的作息时间要求孩子，早睡早起，按时午睡，缩短孩子娱乐时间，每天安排一定的学习时间。 可以陪孩子读书或者讲故事，这样既可以拓展孩子的知识面，又可以培养阅读的兴趣，最重要的是可以让心沉静下来，减少浮躁情绪，让孩子逐渐进入幼儿园状态。</p> <p>2.生活环境的卫生保洁:不乱扔垃圾；不随地吐痰；不随地大小便。</p><p> 规律的生活习惯:明确规定起居、饮食、游戏、学习和劳动的时间；注意培养孩子生活自理的能力；按时洗头、洗澡，勤换衣服；经常修剪指甲，每天早晚要刷牙；早晨起床后培养孩子整理床铺。</p> <p>3.居家环境的整洁卫生:卫生整洁的家居环境可以减少细菌增生。</p><p> 提高孩子对美的正确认识:父母以身作则，注意自身的言谈举止、服装打扮，将自己健康、正确的审美观念去潜移默化地影响孩子；要注意家庭环境的美化，房间的布置整洁、清洁、朴素，家庭的生活气氛应亲密和睦；要注意孩子的服饰、仪表、言谈符合美的要求。孩子的穿着要整洁、朴素、适合年龄和孩子的身份！</p> <p>4.具体执行:</p><p>第一，做好对幼儿的引导。幼儿对事物好奇心强，在鼓励孩子主动探索、接近自然之中，幼儿会接触很多环境中的细菌，家长应积极对幼儿做好引导，可以通过故事、以身作则或者游戏的方式，吸引幼儿去洗手，使幼儿养成经常洗手、注意卫生的好习惯，对幼儿健康起到更好的保护作用!</p><p>第二，避免家长全权负责:幼儿自理能力差，经常遇到孩子洗手、穿衣等都不能自己，因此，我们家长应该放手让孩子处理自己的事情，而不是对幼儿各种事情全权负责，不然很容易让孩子产生依赖，甚至出现懒惰等情况，不利于幼儿成长。</p><p>第三，将良好的卫生习惯融入到日常生活当中:幼儿良好卫生习惯养成并不是一朝一夕，也不是简单讲解就可以，而是要将其融入到幼儿生活中去，让孩子得到潜移默化的影响，在不知不觉中养成的！</p><p>第三，将良好的卫生习惯融入到日常生活当中:幼儿良好卫生习惯养成并不是一朝一夕，也不是简单讲解就可以，而是要将其融入到幼儿生活中去，让孩子得到潜移默化的影响，在不知不觉中养成的！</p><p><br></p> <p> 5.给予孩子心理暗示可以在开学前，时不时提醒孩子很快就可以去幼儿园了，大概再过一段时间就可以见到幼儿园的好朋友了。让孩子在潜意识里认为假期生活快要结束了，随之产生的负面情绪也会在假期中到来，在开学前结束。</p> <p>疫情即将取得胜利✌️，让我们在幼儿园相聚！</p> <p>文化路小学附属幼儿园 </p><p>苗苗一班</p>